7.73M
Category: psychologypsychology

Духовно-нравственное воспитание маленького гражданина большой страны

1.

Местная религиозная организация
Православный Приход храма Введения Пресвятой Богородицы во Храм Красноярская епархия
Русской Православной Церкви
(Московский Патриархат)
г. Сосновоборск, ул. Ленинского Комсомола, 15
Выполнила:
Ильющенкова Наталья Семеновна
2019 год

2.

«Нет никакого высшего искусства, как искусство
воспитания. Живописец и ваятель творит только
безжизненную фигуру, а мудрый воспитатель создает
живой образ, смотря на который, радуются Бог и люди»
Свт. Иоанн Златоуст

3.

Задачи:
- Объединить деятельности образовательных учреждений дет. садов, школ, семьи, общественности в духовнонравственном воспитании детей.
- Сформировать духовно-нравственных ориентиры на
основе традиционных общечеловеческих и христианских
ценностей.
- Раскрыть определяющую роль Православия в становлении
культурных и духовно-нравственных традиций русского
народа, гражданских основ Российского государства.
- Воспитать чувство патриотизма, активной гражданской
позиции, сопричастности к героической истории
Российского государства, готовности служить Отечеству.
- Трудовое воспитание учащихся.

4.

Наши формы работы с детьми и родителями:
- празднование памятных дат церковного и государственного календаря,
театрализованные представления;
- благотворительность;
- посещение храмов, монастырей, музеев, выставок,
паломнические поездки;
- патриотические уроки, уроки христианской нравственности;
(«Святые воины России», «Подвиг во имя веры, Отечества и людей», «Я
Россиянин, я за все в ответе», «Подвиг маленького гражданина»,
«Сосновоборск моя малая – Родина»)
- фестивали, презентации, конкурсы («Красота Божьего мира»,
«Пасхальные фестивали», «Покровские встречи», «Рождественские
праздники»)
- организация летних лагерей (выездной и пришкольный),
спортивных праздников («День богатырства», «Семейные старты»)
- участие в городских проектах («Библиэко», «Сосновоборск – живая
история», «От сердца к сердцу»)

5.

Рождественские и Пасхальные
праздники, Масленица, День семьи

6.

СПЕШИМ ДЕЛАТЬ ДОБРО

7.

Паломнические поездки, экскурсии,
посещение библиотек

8.

Россию любить и знать

9.

Особое время для труда, спорта и отдыха

10.

ПРОЕКТЫ,
КОНКУРСЫ,
ФЕСТИВАЛИ

11.

• осознание детьми их принадлежности к судьбе Отечества,
ответственности за себя и за окружающую действительность.
• у мальчиков сформировалось представления о том, что настоящий
мужчина обладает умом, решительностью, смелостью,
благородством;
• у девочек сформировалось представление о том, что настоящая
женщина отличается добротой, скромностью, вниманием к людям,
любовью к детям;
• сформировалось умение видеть прекрасное в окружающей жизни;
• воспиталась убеждѐность детей в том, что настоящий гражданин
гордится своей Родиной, изучает еѐ историко-культурное, духовное
наследие, верен своему гражданскому долгу и готов к защите
Отечества;
• духовно-нравственное и патриотическое воспитание сплотило детей,
духовно обогатило их личность, дети готовы проявить лучшие свои
качества: доброту, отзывчивость, милосердие, трудолюбие.

12.

ВЫПУСКНИКИ СЛУЖАТ В АЛТАРЕ,
ПОМОГАЮТ ПЕДАГОГАМ С МАЛЫШАМИ,
ПЕРЕХОДЯТ В ОТРЯД «ПОКРОВ»

13.

14.

Все начинается с детства, потому что душа
ребенка распахнута навстречу добру и любви,
и так важно посеять в ней семена любви к
ближнему, великодушия, милосердия.
С.В.Михалков
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
English     Русский Rules