Родительское собрание в 3-х классах по выбору модуля в учебном курсе «Основы религиозных культур и светской этики»
учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» для учащихся 4-х классов (ОРКСЭ)
Курс носит культурологический характер. Его запуск осуществлен в соответствии с: - Приказом Министерства образования и науки
Особенности курса • Преподавать данный курс будут светские педагоги; • Курс носит культурологический характер; • Содержание
«Основы религиозных культур и светской этики»:
Дети и родители (законные представители) выбирают один наиболее приемлемый для своих детей вариант (модуль)
«Основная задача данного курса заключается в формировании общества, основанного на согласии и понимании»
Общечеловеческие духовные ценности объединяют религии и светскую этику
На занятиях курса ОРКСЭ Изучаются: исторические факты; информация о существующих религиях. Происходит: приобщение к
Актуализация опыта
Преподавание комплексного учебного курса ОРКСЭ будет проходить в течение года: в 4-ом классе (34 часа в течение всего учебного
Структура предмета
Учебный модуль «Основы светской этики»
Учебный модуль «Основы светской этики»
Учебный модуль «Основы светской этики»
Учебный модуль «Основы светской этики»
Учебный модуль «Основы православной культуры»
Советы родителям:
Советы родителям:
Советы родителям:
Советы родителям:
704.50K
Categories: religionreligion pedagogypedagogy

«Основы религиозных культур и светской этики». Родительское собрание. 3 класс

1. Родительское собрание в 3-х классах по выбору модуля в учебном курсе «Основы религиозных культур и светской этики»

2. учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» для учащихся 4-х классов (ОРКСЭ)

3. Курс носит культурологический характер. Его запуск осуществлен в соответствии с: - Приказом Министерства образования и науки

Курс носит культурологический характер.
Его запуск осуществлен в соответствии с:
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 69 от
31 января 2012г. «О внесении изменений в федеральный компонент
государственных образовательных стандартов начального общего, основного
общего и среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом
Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004г. № 1089
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 74 от
1 февраля 2012г. «О внесении изменений в федеральный базисный учебный
план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ,
реализующих программы общего образования, утвержденные приказом
Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004г. № 1312
- распоряжением
Правительства
РФ от 28.01.2012г № 84-р об
утверждении плана мероприятий по введению во всех субъектах РФ
комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы
религиозных культур и светской этики»;

4. Особенности курса • Преподавать данный курс будут светские педагоги; • Курс носит культурологический характер; • Содержание

всех модулей группируется
вокруг трёх базовых национальных
ценностей: Отечество, семья, культурная
традиция;
• Безотметочная система оценивания.

5. «Основы религиозных культур и светской этики»:

модуль
• Основы православной культуры
модуль
• Основы исламской культуры
модуль
• Основы буддийской культуры
модуль
• Основы иудейской культуры
модуль
модуль
•Основы мировых религиозных культур
• Основы светской этики

6. Дети и родители (законные представители) выбирают один наиболее приемлемый для своих детей вариант (модуль)

7. «Основная задача данного курса заключается в формировании общества, основанного на согласии и понимании»

8. Общечеловеческие духовные ценности объединяют религии и светскую этику

Общие уроки по темам:
«Духовная природа человека»;
«Духовное богатство человека
(положительные качества, добродетели)»;
«Образ жизни духовного человека»;
«Единство людей разного вероисповедания».

9. На занятиях курса ОРКСЭ Изучаются: исторические факты; информация о существующих религиях. Происходит: приобщение к

общечеловеческим
духовным ценностям (через
актуализацию опыта детей)

10. Актуализация опыта

Практические
упражнения
Совместные
размышления
Изучение сказок с
духовным содержанием
Актуализация опыта
Игры
Изучение заповедей
Изучение притч и
примеров из жизни
пророков и святых
Тренинги
Рисование, лепка, элементы
танце-двигательной терапии

11.

Три
базовые
национальные
ценности
Отечество
Семья
Религия

12. Преподавание комплексного учебного курса ОРКСЭ будет проходить в течение года: в 4-ом классе (34 часа в течение всего учебного

года)

13. Структура предмета

Все модули нового предмета соединяются
4 общими тематическими блоками:
1. Духовные ценности и нравственные идеалы
в жизни человека и общества (1 ч.);
2.Основы традиционных религий и светской
этики (16 ч.).
3.Традиционные религии и этика в России
(13 ч.);
4.Духовные традиции многонационального
народа России (4 ч.).

14. Учебный модуль «Основы светской этики»


Россия – наша Родина.
Культура и мораль.
Этика и ее значение в жизни человека.
Род и семья – исток нравственных отношений
в истории человечества. Ценность родства и
семейные ценности.
• Семейные праздники как одна из форм
исторической памяти.
• Образцы нравственности в культурах разных
народов.
• Нравственный образец богатыря.

15. Учебный модуль «Основы светской этики»

• Нормы морали.
• Дворянский кодекс чести.
• Джентльмен и леди.
Государство и мораль гражданина.
• Образцы нравственности в культуре Отечества.
• Мораль защитника Отечества.
• Порядочность.
• Интеллигентность.
• Трудовая мораль.
• Нравственные традиции предпринимательства.

16. Учебный модуль «Основы светской этики»

• Что значит «быть нравственным» в наше
время?
• Добро и зло.
• Долг и совесть.
• Честь и достоинство.
• Смысл жизни и счастье.
• Высшие нравственные ценности.
• Идеалы.
• Принципы морали.
• Методика создания морального кодекса в
школе.

17. Учебный модуль «Основы светской этики»


Этикет.
Этикетная сторона костюма.
Школьная форма – за и против.
Образование как нравственная норма.
Человек – то, что он из себя сделал.
Методы нравственного
самосовершенствования.
• Любовь и уважение к Отечеству.
• Патриотизм многонационального и
многоконфессионального народа России.

18. Учебный модуль «Основы православной культуры»

19.

Требования
Федерального Государственного
Образовательного Стандарта
РЕЗУЛЬТАТЫ:
Первый уровень результатов - приобретение
школьником социальных знаний
Второй уровень результатов - получение
школьником опыта переживания и позитивного
отношения к базовым ценностям общества
Третий уровень результатов –
получение школьником опыта
самостоятельного общественного
действия

20. Советы родителям:

Совет 1.
Настройтесь на воспитание;
отнеситесь к новому школьному
предмету как к
дополнительному средству
нравственного развития Вашего
ребенка; Вы и есть главный для
ребенка воспитатель

21. Советы родителям:

Совет 2.
Разговаривайте с детьми о том,
что что они изучали на уроках.
Совет 3.
Хорошее средство воспитания
ребенка – диалог между
родителями и детьми о
духовности и нравственности.

22. Советы родителям:

Совет 4.
Внимательно следите за
моральным равновесием
Вашего ребенка; воспитывайте
у него благожелательное
отношение к людям другого
мировоззрения.

23. Советы родителям:

Совет 5.
Не забывайте, что никакой учебный
предмет сам по себе не воспитает
Вашего ребенка; главное, что он может
приобрести, изучая предмет «Основы
религиозных культур и светской этики»,
- понимание важности нравственности
для полноценной человеческой жизни.
Всячески поддерживайте это в ребенке

24.

25.

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:
1) http://www.orkce.org/
2) http://mo.mosreg.ru/orkse/
3) http://ru.wikipedia.org/wiki/
4) http://orkce.edu.tomsk.ru/
5) Книга для родителей
http://www.prosv.ru/umk/ork/default.apx
English     Русский Rules