Similar presentations:
Технологическая последовательность вышивания
1.
Технологическаяпоследовательность
вышивания.
2.
Гармоничными контрастными сочетаниями принятосчитать цвета секторов, расположенных друг против
друга: красный – зеленый; оранжевый – синий;
желтый – фиолетовый.
3.
ХроматическиеАхроматические
(нейтральные)
«Каждый Охотник Желает Знать,
Где Сидит Фазан»
4.
5.
•Красный•Зелёный
•Оранжевый
•Голубой
•Желтый
•Синий
•Фиолетовый
Солнце и тепло
Цвета воды и льда
6. Г о т о в и м с я в ы ш и в а т ь
Готовимсявышивать
Нитки бывают натуральные
(из хлопка,шелка,льна, конопли
и даже из крапивы) и
искусственные ( из химических
волокон ).
Канва.
Пяльцы.
Иголки. Для вышивания нужны
иголки разной толщины и
длины (номер от 0 до 12).
Ножницы, шило, наперсток и
другие нужные вещи.
7.
Виды швов:Шов «Вперед
иголку» - это ряд
одинаковых
стежков,проложе
нных справа
налево.
Шов «Шнурок» Стежки
обвивают
толстой
шерстяной
нитью.
8. Шов « Назад иголку»
Шов «Назад иголку»представляет собой ряд
одинаковых
стежков,проложенных
справа налево на одном и
том же расстоянии друг
от друга.
«Россыпь» - разновидность
шва.
9.
Стебельчатый шовсостоит из
одинаковых косых
стежков,плотно
прилегающих друг к
другу.
10.
Тамбурный шов или тамбур – один из древнейшихдекоративных швов.Им вышивали ковры и
покрывала.
11.
ПЕТЕЛЬНЫЙ ШОВ – ЭТО РЯДВЕРТИКАЛЬНЫХ ПЕТЛЕОБРАЗНЫХ
СТЕЖКОВ,ПРОЛОЖЕННЫХ СЛЕВА
НАПРАВО.
12.
«Узелки».Чаще всегоих
используют,вышивая
цветочные тычинки.
«Узелки»можно
сделать совсем
крохотными или чуть
больше – все зависит
от толщины нити и
количества витков,
накрученных на иглу.
13.
«Рококо» или шов«навивка»,»кучеряв
ый»,»витой»,так
называли его в
старину, - это те
же «узелки»,только
с большим
количеством
витков.
14.
Крест или,как еголюбовно называют
рукодельницы, крестик –
один из самых популярных
видов вышивки.
15.
Вертикальные рядыкрестиков вышивают
снизу вверх.
16.
Записать в тетрадь все виды швов идать им краткое описание.
Ответы можете присылать на электронную почту
[email protected] или VK. Не забывайте подписывать ваши
работы. (ФИ ученика, класс и предмет)