Similar presentations:
Мера длины дециметр
1.
Математика2.
3.
Резинка стоит 6 рублей, а карандаш 4 рубля. А ручкастолько, сколько карандаш и резинка вместе.
Сколько стоит ручка?
4.
Маша купила 8 карандашей и 3 кисточки. На сколькобольше купили карандашей, чем кисточек?
5.
Открываем тетрадь, отступаем 4 клеткивниз от прошлой работы и 10 клеток вправо.
Записываем число и классная работа.
27 апреля
Классная работа.
На следующем слайде посмотри
внимательно как правильно писать числа
4и7
6. Посмотри внимательно, как правильно пишутся цифры, чтобы карандаш начал двигаться, надо нажать левую кнопку мыши.
7. На следующей рабочей строке пропиши через клеточку цифры 4 и 7
Минутка чистописанияНа следующей рабочей
строке пропиши через
клеточку цифры 4 и 7
8.
На следующей рабочей строкезапиши только ответы:
Запиши число, которое
на 2 больше, чем 10.
9.
Запиши число, котороена 1 меньше, чем 15.
10.
Запиши число, котороепри счёте идёт за
числом 17
11.
Запиши число, котороеследует при счёте
перед числом 14.
12.
Проверяем:13.
Вставь пропущенные числа устно14.
зая цк оро ва
д ежурный
к лас с
ли си ца
1. Объясните правописание выделенных красным цветом букв в словах.
2. Кто догадался, как называется тема нашего урока?
3. Какие звуки бывают?
4. Чему мы должны научиться сегодня на уроке?
15.
16.
Мерку новую Знайка нам принес.Это мера длины?
Как ее называют? Вопрос.
Чтобы тему урока узнать,
Запись нам надо расколдовать.
Расположите числа в порядке
возрастания, и вы узнаете, с какой новой
единицей измерения длины мы
познакомимся сегодня на уроке.
17.
18.
1 дм1 дм = 10 см
19.
-Как ты думаешь, сколько дм и см кисточка?1 дм
2 см
12 см = 1 дм 2 см
20.
-Как ты думаешь, сколько дм полочка?1 дм
21.
1 дм1 дм
2 дм = 20 см
22.
23.
-Запиши в тетрадь и нарисуй полоску длиной 1 дм24.
25.
26.
27.
Устно переведите в дм и см.28.
С какой новой единицей измерениядлины познакомились?
А чему она равна?
Оцените свою работу на уроке
«!»- молодец, выполнил всё верно.
«+» – хорошо, ошибся совсем
немного.
«-» с заданием пока не справился.