Similar presentations:
В. Драгунский, рассказ «Друг детства»
1.
Тема: В. Драгунский«Друг детства»
УМК «Школа России»
Литературное чтение, 3класс
Соавтор: Малахова Т. С.
2.
Речевая разминкаПрочитайте пословицы и
поговорки, объясните их смысл.
1)Верному другу цены нет.
2)Всякий избирает друга по своему нраву.
3)Дерево держится корнями, а человек друзьями.
4)Без хорошего друга человек не знает своих
ошибок.
3.
-Ребята, а у вас естьдрузья? Кто они?
Расскажите о них.
-Бывают ли у вас
такие ситуации,
когда вы остаетесь
дома одни, а друг не
может к вам
придти. Вы
ощущаете себя
одиноким?
-Кто или что
сглаживает ваше
одиночество?
Сегодня мы с вами
прочитаем рассказ
В.Ю. Драгунского
«Друг детства».
-А какие рассказы
этого писателя вы
помните?
-Что вы знаете о
самом писателе?
4.
Проверка домашнегозадания
5.
6.
7.
Беседа по содержанию рассказа-Кем хотел стать Дениска?
-Что ему для этого
понадобилось?
-Какой выход
нашла мама?
8.
-Что вспомнил Дениска, когда разглядывал мишку?-Как он относился к мишке, как называл его?
9.
И я вот так посмотрел на него и вдругЧитаем
вспомнил, как давным-давно я с этим
выразительноМишкой ни на минуту не расставался,
повсюду таскал его за собой, и нянькал
его, и сажал его за стол рядом с собой
обедать, и кормил его с ложки манной
кашей, и у него такая забавная мордочка
становилась, когда я его чем-нибудь
перемазывал, хоть той же кашей или
вареньем, такая забавная, милая
мордочка становилась у него тогда, прямо
как живая, и я его спать с собой
укладывал, и укачивал его, как
маленького братишку, и шептал ему
разные сказки прямо в его бархатные
тверденькие ушки, и я его любил тогда
любил всей душой, я за него тогда жизнь
бы отдал. И вот он сидит сейчас на диване,
мой бывший самый лучший друг,
настоящий друг детства.
10.
-Как вы думаете, осуществит ли малыш свое желание статьбоксером? Почему?
Вот он сидит, смеется разными глазами, а я хочу тренировать
об него силу удара... - Ты что, - сказала мама, она уже
вернулась из коридора. - Что с тобой? А я не знал, что со мной,
я долго молчал и отвернулся от мамы, чтобы она по голосу или
по губам не догадалась, что со мной, и я задрал голову к
потолку, чтобы слезы вкатились обратно, и потом, когда я
скрепился немного, я сказал: - Ты о чем, мама? Со мной
ничего... Просто я раздумал. Просто я никогда не буду боксером.
11.
-А сейчас представьте себя наместе Дениски, прочитайте
рассказ так, чтобы было
понятно, какие чувства вы
испытываете.
12.
Итог урокаДруг.
Мягкий, пушистый.
Слушает, утешает, радует.
Он в беде не бросит.
Игрушка.