Короткие тексты по автоматизации звуков «Р», «Р`»

1.

Короткие тексты
по автоматизации звуков «Р», «Р`»
Исана Борисовна Саженкова
учитель-логопед

2.

Карина увидела клумбу.
– Какие красивые цветы! – закричала она.
– Только не надо их рвать, – сказал ей папа.
– Ну вот, зачем ты мне это говоришь? – обиделась Карина.
– Я сама это знаю!

3.

ЛОСИХА И ЛОСЕНОК
– Посмотри, мама, какие у меня ноги длинные!
– Длинные, сынок.
– Посмотри, мама, какие у меня уши высокие!
– Высокие, сынок.
– А отчего это, мама, у меня такие ушки и ножки?
– А от того, сынок, что ты у меня еще совсем маленький.

4.

Игорь взял карандаш. Нарисовал будку. Около будки лохматый
пес. Он сидит на цепи. Веронике стало жалко пса. Она взяла
ластик. Стерла цепь. Игорь вздохнул и нарисовал большую
кость. Теперь Вероника довольна.

5.

СЕКРЕТ
У меня в сундуке секрет. Там лежат сокровища: фонарик,
винтик, пуля, свисток, камень, шуруп, гайка и шишка. Сундук
под кроватью. На нем пыль. Пыль – лучший сторож. Придет
вор и чихнет.

6.

Интересней нет усов,
Чем у часиков-часов.
Посмотри – один короче,
А другой длинней чуть-чуть.
Совершает долгий путь.

7.

Тюлень ест рыбу. Он хороший пловец. У него нет лап, только
ласты. Тюлень глубоко ныряет. Вдохнет воздух – и в воду.

8.

Пингвин – птица. Крылья есть, а не летает. Зачем же крылья?
Чтобы грести под водой. Пингвин – отличный пловец. Ты
любишь кататься с горки? И пингвины любят. Пингвины как дети.
Тоже любят кататься. У них нет санок. Легли на брюшко – и вниз!
Весело!

9.

Вот пес Шарик. Он славный. У него мокрый нос. Белые лапы.
Рыжее ухо. Остальное черное. Шарик лает очень тихо. Будто
охрип. Зато скулит громко. Все слышат.

10.

Вот клетка. В ней кролики. Мама и дети. Детки все белые. А
один рыжий. Он похож на маму. Мать грызет капусту. Детки спят.

11.

Около нашего дома пруд. На пруду утки. Они ныряют в воду.
В воде тина. В тине корм. Утка цедит тину клювом. Вода ушла.
А корм в клюве.