«Практики патриотической работы с дошкольниками»
Целевая группа: воспитанники ДОУ, родители, ветераны ВОВ, труженики тыла, «дети войны», воины-интернационалисты,
Факторы позволившие достичь эффекта, уникальность практики
.
ПАТРИОТИЧЕСКИЙ КЛУБ «МЫ ВМЕСТЕ»
УКЛАД УЧРЕЖДЕНИЯ И ЕГО ТРАДИЦИИ
Партнерство и межсекторное взаимодействие
Старт проекта
«Маленькие дети большой войны» пионеры - герои
Школьный музей «Боевой и воинской славы»
Партнерство и межсекторное взаимодействие
Всероссийский гуманитарный проект «Дети России – детям Донбасса»
Всероссийская неделя добра акция «5 добрых дел»
Всероссийский день бездомных животных акция «Накорми животных»
День матери Квест-игра «Русь, Россия, родина моя»
Международный день инвалидов
Спасибо за внимание!
45.03M
Category: pedagogypedagogy

Практики патриотической работы с дошкольниками

1. «Практики патриотической работы с дошкольниками»

МАДОУ «Детский сад
комбинированной направленности № 8»
города Сосновоборска
www.eIochka8.ru

2.

3.

Цель: формирование у детей дошкольного возраста
основ патриотизма и гражданственности, через
взаимодействие детей, родителей и педагогов.
Задачи:
-Познакомить с историей России.
-Формировать интерес к истории своей семьи, города, края,
страны.
-Воспитывать уважение к ветеранам ВОВ, труженикам тыла,
детям войны, воинам-интернационалистам и их подвигу.
-Формировать у детей потребность в применении знаний в
самостоятельной творческой деятельности.
-Продолжать сотрудничать с различными государственными и
муниципальными
учреждениями,
общественными
организациями города и края, работающими с детьми и
молодежью в области гражданского образования и
патриотического воспитания.

4. Целевая группа: воспитанники ДОУ, родители, ветераны ВОВ, труженики тыла, «дети войны», воины-интернационалисты,

Целевая группа: воспитанники ДОУ, родители,
ветераны ВОВ, труженики тыла, «дети войны», воиныинтернационалисты, государственные и
муниципальные учреждения, общественные
организации города и края, работающие с детьми и
молодежью в области гражданского образования и
патриотического воспитания.
Проектная группа: педагоги ДОУ
Историческая память
Связь поколений
Развитие патриотического потенциала

5. Факторы позволившие достичь эффекта, уникальность практики

Воспитание – словом, делом, примером,
игрой, общением, отношениями.
Деятельность
Общение
Сознание

6. .

Календарь памятных дат
Развитие гуманистических
ценностей:
«Человек»
«Семья»
«Отечество»
«Земля»
«Труд»
«Культура»
«Знания»

7. ПАТРИОТИЧЕСКИЙ КЛУБ «МЫ ВМЕСТЕ»

8. УКЛАД УЧРЕЖДЕНИЯ И ЕГО ТРАДИЦИИ

9. Партнерство и межсекторное взаимодействие

г. Сосновоборск
- МАОУ СОШ № 2;
- МАУК «Библиотечно-музейный комплекс»;
- Сосновоборская местная общественная организация детей
погибших участников ВОВ «Эхо»;
- «Российский союз ветеранов Афганистана»;
г. Красноярск
- КГБУК «Дом офицеров»;
- Общероссийская общественная организация семей погибших
защитников Отечества;
- Общероссийская общественная организация защиты семьи
«Родительское Всероссийское Сопротивление»

10. Старт проекта

11. «Маленькие дети большой войны» пионеры - герои

12. Школьный музей «Боевой и воинской славы»

13.

14.

15.

Акция «Памяти павших»

16.

Взаимодействие с городом

17.

«Бессмертный полк»

18.

«Бессмертный полк»

19.

Квест-игра «Поезд памяти»

20.

Забег на Алее ветеранов

21.

«Парус детства»

22.

23.

Цель: Создание условий, способствующих развитию
у детей дошкольного возраста общечеловеческих
ценностей.
Задачи:
- Поддержать людей находящихся в зоне боевых
действий Донбасса, людей, находящихся в
трудной жизненной ситуации, бездомных
животных;
- Участвовать в социально-значимых акциях;
- Воспитывать в детях общечеловеческие
ценности: доброту, отзывчивость, сострадание,
милосердие, заботу, взаимопомощь.

24.

Целевая группа:
воспитанники ДОУ, родители, пенсионеры, дети
сироты, различные государственные, муниципальные
учреждения в сфере социального обслуживания
населения, различные общественные организации
города и края.
Проектная группа: педагоги ДОУ

25.

Факторы позволившие достичь эффекта,
уникальность практики.
Уникальность практики заключается в том, что, опираясь на
принципы участия и содействия, объединившись, мы смогли
поддержать людей, нуждающихся в помощи, поддержке и
заботе, а не остались в стороне.
Дальнейшее развитие проекта

26. Партнерство и межсекторное взаимодействие

- - Сосновоборская местная общественная организация детей
погибших участников ВОВ «Эхо»;
- - «Российский союз ветеранов Афганистана»;
- - МАУК Библиотечно-музейный комплекс;
- - Детская библиотека «Лукоморье»;
- - КГКОУ для детей-сирот и детей оставшихся без попечения
родителей «Сосновоборский детский дом»;
- - МАУ «Комплексный центр социального обслуживания
населения»
(отделение
реабилитации
детей
с
ограниченными возможностями здоровья);
- - МАОУ СОШ № 2 г.Сосновоборска.

27. Всероссийский гуманитарный проект «Дети России – детям Донбасса»

28. Всероссийская неделя добра акция «5 добрых дел»

29. Всероссийский день бездомных животных акция «Накорми животных»

30. День матери Квест-игра «Русь, Россия, родина моя»

31. Международный день инвалидов

32.

33.

34.

35.

36. Спасибо за внимание!

English     Русский Rules