Similar presentations:
Вклад моей семьи в историю города, страны
1. «ВКЛАД МОЕЙ СЕМЬИ В ИСТОРИЮ ГОРОДА, СТРАНЫ»
Выполнил : учащийся1 «В» класса МБОУ Лицей №1
Игнатьев Алексей.
2020 г.
2.
Цель исследования:история моей семьи в истории г.Бугуруслана
и страны.
3. Задачи исследования:
исследовать неизвестные страницыжизни моей семьи, проследить
историю семьи в нескольких
поколениях и их роль в истории.
4. Рассказ - воспоминание о прапрабабушке Егоровой Таисии.
Трудную прожила она жизнь.Её муж был участником Великой
Отечественной войны. Ей
приходилось одной воспитывать
детей, выполнять тяжёлую работу,
беспокоиться о муже, ведь он всё
время подвергался опасности.
После смерти мужа она не сдалась,
не упала духом, подняла на ноги
малолетних детей. Не зря хранятся
воспоминания о ней, я считаю, что
моя прапрабабушка - настоящая
героиня.
5. Мой прапрадедушка-Егоров Пётр Яковлевич
Родился в начале 20 века, в 1910году. Детство было трудным. С
детских лет пришлось
зарабатывать себе на хлеб. Но это
испытание помогло ему в жизни.
Он стал бухгалтером в колхозе. И
всю свою трудовую жизнь
посвятил этой профессии. Когда
началась Великая Отечественная
война, он был призван на фронт .
Воевать ему пришлось не долго, в
декабре 1941г. он пропал без
вести. До сих пор мы не знаем,
что с ним случилось, но мы очень
им гордимся.
6. Мой дедушка - Никитин Анатолий Владимирович
Мой дедушка Никитин Анатолий ВладимировичМечтал о службе на
флоте. И в 1976 году его
мечта сбылась – его
призвали на флот в город
Николаев. Так началась его
служба на Черноморском
флоте, где он прослужил 3
года.
После службы долгое время
работал на горной проходке.
Взрывал горные породы,
строил туннели.
7. Мой папа – Игнатьев Дмитрий Анатольевич
Ветеран боевых действийна Северном Кавказе.
Служил 3 года в Чечне в
отряде специального
назначения. Папа для нас
самый большой герой и
пример для меня.
8. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Это исследование помогло мне встретитьсяс родными и близкими, стать с ними ближе.
История страны – это судьбы сотен людей,
которые незаметно жили, воспитывали детей,
воевали, трудились на благо Родины,
служили в армии, учились.
Знать историю своей семьи, своих корней значит, знать историю России.