Similar presentations:
Разноцветные фигуры. Дидактическая игра
1. Дидактическая игра
РАЗНОЦВЕТНЫЕФИГУРЫ
Воспитатель МАДОУ «Детский сад № 109»
г. Череповец
Соколова Татьяна Анатольевна
2. Цель: формирование у детей дошкольного возраста представлений об основных цветах и геометрических фигурах через игровую
деятельность.Задачи:
- формировать у детей умение соотносить
фигуры по цвету или форме;
- формировать умение называть основные
цвета и формы;
- развивать зрительное восприятие,
мыслительные операции, внимание.
3. Оборудование: в комплект игры входят 4 игровых поля, разделенных на 4 части, и 16 карточек с геометрическими фигурами (квадрат,
прямоугольник, треугольник, круг – синего,голубого, зелёного и красного цвета).
Игровое правило: выкладывать фигуры по заданию ведущего.
Возраст: от 3 лет.
4.
Вариант 1. ЛОТО. (2-4 игрока, ведущий)Перед каждым ребёнком выкладывается игровое поле.
У ведущего набор карточек, перевёрнутых рубашкой
вверх. Ведущий открывает по одной карточке, называя
цвет и форму фигуры. Игрокам предлагается
разложить фигуры в пустые ячейки так, чтобы они
совпадали по цвету.
5. Вариант 2. ЛОТО. ( 2-4 игрока, ведущий) Перед каждым ребёнком выкладывается игровое поле. У ведущего набор карточек,
Вариант 2. ЛОТО. ( 2-4 игрока, ведущий)Перед каждым ребёнком выкладывается игровое поле. У
ведущего набор карточек, перевёрнутых рубашкой вверх.
Ведущий открывает по одной карточке, называя цвет и форму
фигуры. Игрокам предлагается разложить фигуры в пустые
ячейки так, чтобы они совпадали по форме.
6. Варианты 3, 4. (4, 8, 12, 16 игроков) Игровые поля лежат на коврике, у игроков в руках карточки. Под музыку дети передвигаются
вокруг игровых полей, поокончании музыки находят своей карточке пустую ячейку так,
чтобы фигуры на игровом поле совпадали по цвету или
по форме.