Прошедшее время глагола

1. ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА

2.

3.

4.

5. Вопросы для исследования

1. Какое действие обозначают глаголы
по отношению к моменту речи?
2. На какие вопросы отвечают?
3. К какому виду относятся?
4. Какие имеют окончания?
5. Как изменяются?
(определить число, лицо, род)

6. Глаголы прошедшего времени

смотрел
смотрела
смотрело
смотрели
посмотрел
посмотрела
посмотрело
посмотрели
1. Какое действие
обозначают?
действие, которое
предшествует
моменту речи

7. Глаголы прошедшего времени

смотрел
смотрела
смотрело
смотрели
посмотрел
посмотрела
посмотрело
посмотрели
2. На какие вопросы
отвечают?
что (с)делал?
что (с)делала?
что (с)делало?
что (с)делали?
3. К какому виду
относятся?
к совершенному
и
несовершенному

8. Глаголы прошедшего времени

смотрел
смотрела
смотрело
смотрели
посмотрел
посмотрела
посмотрело
посмотрели
4. Какие окончания
имеют?
-а
-о
-и
Родовые окончания

9. Глаголы прошедшего времени

смотрел
смотрела
смотрело
смотрели
посмотрел
посмотрела
посмотрело
посмотрели
5. Как
изменяются?
по числам
по родам

10.

Глагол
ЕГЭ 7задание.
Образование форм прошедшего времени:
Ошибочно: замёрзнул, окрепнул, сохнул, просохнул,
промокнул, намокнул и др. подобные.
Правильно: замёрз, окреп, сох, просох, высох, промок,
намок.

11. Оса в комнате

Залетела к нам оса
И гудела два часа
Извелась совсем без дела,
Даже вроде похудела.
Я достал в шкафу варенье,
Я к животным – всей душой!
- На, поешь для подкрепленья,
Будешь толстой и большой!
Ж. Давитьянц

12. Задание

От глаголов крашу, чищу,
каюсь, белю, расту, плету
образуйте начальную форму,
сохранив вид, и форму
прошедшего времени.
Графически выделите основы
глаголов

13. Задание:

Образуйте прошедшее время от
глаголов:
А) играть, свистнуть, кормить;
Б) нести, мести, стричь, беречь;

14. Задание.

Спишите. От глаголов, стоящих в скобках,
образуйте форму прошедшего времени.
Вставьте пропущенные буквы, определи род
число
Волк (почуять) опасность.
Сне… быстро (таять).
(Раскаяться), да поз…но.
Дру… на друга (надеяться), и оба ничего
не (сделать).
Пришлось всю жизнь (маяться).

15. Правило

В формах прошедшего времени
перед суффиксом -л- пишется
та же гласная, что и перед
-ть в инфинитиве:
увидеть – увидел,
слышать – слышал.

16.

Лелеять – нежить,
заботливо ухаживать
за кем-то.
Леле...л

17. Орфоэпические нормы

Начать – начал – начали –
начала;
занять – занял – заняли –
заняла;
принять – принял – приняли
- приняла;
понять – понял – поняли –
поняла.

18. Орфоэпические нормы

Начать – начал – начали –
начала;
занять – занял – заняли –
заняла;
принять – принял – приняли
- приняла;
понять – понял – поняли –
поняла.

19. Грамматические ошибки

Отчего же всё кругом
Завертелась, закружилась
И помчалась колесом? <…>
Вот и книжка воротилось,
Воротилось и тетрадь,
И грамматика пустилось
С арифметикой плясать.

20. Грамматические ошибки

Отчего же всё кругом
Завертелось, закружилось
И помчалось колесом? <…>
Вот и книжка
воротилась,
Воротилась и тетрадь,
И грамматика пустилась
С арифметикой плясать.

21. Вставьте пропущенные буквы

Ра..ст..лал..сь голубое небо,
плыл.. и та..л.. сверкающ..
облако.
Т..нул.. свеж..м зап..х..м
тающ..го снега, утро перешл..
в светлый со..нечный денёк.

22. Вставьте пропущенные буквы

Расстилалось голубое небо,
плыло и таяло сверкающее
облако. Тянуло свежим
запахом тающего снега, утро
перешло в светлый солнечный
денёк.

23. Домашнее задание

&115,
упр. 655
Высылать не нужно