Г.Х. Андерсен, сказка «Стойкий оловянный солдатик»

1.

Внеклассное чтение
Г. Х. Андерсен
«Стойкий оловянный
солдатик»

2.

... Сказками увенчан, как цветами.
Строк его вкушаем благодать.
Наши папы, бабушки и мамы
Брали сказки в детскую кровать.
Открываю том его прекрасный
В поле, в доме, в школе и в лесу...
Сказок его радужные краски
Я сквозь жизнь, как праздник, пронесу!
А. Трофимов

3.

Ганс Христиан
Андерсен
(1805-1875)
Великий датский сказочник,
придумавший огромное
количество замечательных
сказочных историй.

4. Дания – страна лесов, гор, водоёмов.

5. Город Копенгаген – столица Дании

6. Родина Андерсена – г. Оденсе

Музей Андерсена
Дом Андерсена
Парк Андерсена

7.

Международная премия
за создание лучшей
детской книги
В 1956 г. была учреждена
Международная премия
имени Г.-X. Андерсена,
которая вручается один
раз в два года лучшему
детскому писателю и
лучшему художникуиллюстратору детских
книг.

8.

Международный день
детской книги
2 апреля

9.

Первый
сборник
сказок
появился
в 1835 году
«Сказки,
рассказанные для
детей»

10. Сказки Андерсена

11.

Эти предметы принадлежат
одному герою из сказки
Андерсена. Носит герой их
подмышками. Один из этих
предметов с картинками
раскрывается над хорошими,
послушными детьми, и тогда
детям всю ночь снятся
чудесные сны…

12. Из какой сказки отрывок?

…- Славные у тебя детки! – сказала старая утка с красным
лоскутом на лапе.
- Все славные, вот только один… Этот не удался!
Хорошо бы его переделать!
- Это никак невозможно, ваша милость! – ответила уткамать. – Он некрасив, но у него доброе сердце!
«Гадкий утёнок»
…Много лет назад жил-был
король, который страсть как
любил наряды и обновки и все
свои деньги на них тратил. И к
солдатам своим выходил, и в театр
выезжал либо в лес на прогулку не
иначе как затем, чтобы только в
новом наряде щегольнуть…
«Новое платье короля»

13. Из какой сказки отрывок?

…В чашечке цветка оказался маленький
человечек, такой светлый и прозрачный, словно
он был из хрусталя или утренней росы. За
плечами у него дрожали лёгкие крылышки, на
голове блестела маленькая золотая корона…
«Дюймовочка»
…На неё накинули балахон из грубой мешковины. Её чудные,
дивные волосы спадали на плечи, в лице не было ни кровинки, губы
беззвучно шевелились, а пальцы пряли зелёную пряжу. Даже по
дороге к месту казни не выпускала она из рук свою работу…
«Дикие лебеди»

14. Из какой сказки отрывок?

-Я почти глаз не сомкнула! Бог знает что
у меня была за постель! Я лежала на
чём-то таком твёрдом, что у меня всё
тело теперь в синяках!
«Принцесса на горошине»
Собака и не заметила, что крупа
сыпалась за нею по всей дороге, от
самого дворца до окна солдата, куда она
прыгнула с принцессой. Поутру король и
королева сразу узнали, куда ездила
принцесса, и солдата посадили в тюрьму.
«Огниво»

15. Из какой сказки отрывок?

Все шестеро принцесс были прехорошенькими…,
но лучше всех была самая младшая, нежная и
прозрачная, как лепесток розы, с глубокими
синими, как море, глазами.
«Русалочка»
Памятник в городе Копенгагене.

16.

Нам сказала балерина:
«Станет талия осиной,
Если будем наклоняться
Влево, вправо десять раз»
Вот Дюймовочки слова:
«Чтоб была спина пряма,
Поднимайтесь на носочки,
Словно тянетесь к цветочкам десять раз»
Крот ребятам даст совет:
«Посмотрите вы на свет десять раз!»

17. Прочитай сказку «Стойкий оловянный солдатик» -Подумай и ответь на задания

18. Словарная работа

неослабевающий.
Стойкий- 1.2. Прочный,
Непоколебимый, упорный, твёрдый.
Оловянный- Сделанный из олова. Олово – мягкий, ковкий,
серебристый металл.
Батист- Тонкая полупрозрачная ткань.
Розетка- Лента, собранная в пучок для украшения платья.
Грифель- Палочка из особой породы сланца для писания на
грифельной доске.
Мостовая- Вымощенная камнем проезжая часть улицы.
Сильфида- перен. Об изящной, с лёгкой фигурой, женщине
(книжн. устар.)

19.

Какие чувства вызвала сказка?

20. I блок вопросов

• Найдите эпизод, в котором говорится о занятиях игрушек
после того, как все люди легли спать. О чем говорит
характер и сама последовательность этих занятий?
• А почему игрушки не помогли солдатикам выбраться из
коробки, не пригласили их играть?
• Что можно сказать о детях, семье, атмосфере этого
дома?

21. II блок вопросов

• Откуда вдруг появился чертёнок, за что он мстит нашему
герою? (найдите отрывки из текста)
• Как танцовщица относится к солдатику?
• Какие испытания выпали на долю оловянного солдатика,
как он выдерживает эти испытания?

22. III блок вопросов

• Найдите эпизод, когда солдатик снова оказался в комнате
того же мальчика. Как можно расценить это
долгожданное чудо?
• Почему мальчик из этой доброй и весёлой семьи так
жестоко поступает?

23. К.Г.Паустовский писал:

«Удивительная,
душистая, подобно
дыханию цветов,
человеческая доброта
исходит от сказок
Г.Х.Андерсена. А
доброта- это
отзывчивость, душевное
расположение к людям,
стремление делать
добро другим.»

24. В сказках Г.Х. Андерсена есть всё, что должно всегда жить в человеке:

уважение к мужеству;
доброта и сочувствие;
любовь к людям;
презрение к чванливым и бессердечным.

25.

Спасибо за
работу на
уроке!
Желаю вам новых
интересных встреч
с литературными героями
на страницах книг!