Similar presentations:
Культурные традиции в искусстве оригами. Оригами зайчик
1. КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ В ИСКУССТВЕ ОРИГАМИ.
О Р И ГА М И « З А Й Ч И К »2. Организационный момент
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ-Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами
будем закреплять тему оригами. Повторим
культуру его происхождения, сделаем
новую красивую фигурку. Так, что
садитесь поудобнее и мы начинаем.
3. Работа по теме урока. Вспомним немного истории:
РАБОТА ПО ТЕМЕ УРОКА.ВСПОМНИМ НЕМНОГО ИСТОРИИ:
• История оригами началась с изобретения бумаги. Это произошло
в Китае. Появились сложенные из бумаги ширмы, веера.
Изделия из сложенной бумаги (оригами) впервые стали
изготавливать в Японии. Бумажные фигурки и сегодня
распространены в этой стране. Они используются и в
повседневной жизни, и во время праздников, обрядов.
В Японии бумажная фигурка императора принимает участие в
праздновании Дня девочек (праздник кукол – 3 марта).
Бумажный журавлик давно известен в Японии как талисман,
приносящий счастье. Его изображают на открытках с
пожеланиями здоровья. Он стал символом мира.
Фигурка карпа в День мальчиков (5 мая) символизирует силу и
мужество.
4. Отгадайте загадку.
О Т ГА Д А Й Т Е З А ГА Д К У.УБЕГАЕТ ЛОВКО,
ЛЮБИТ ЕСТЬ МОРКОВКУ.
СМОТРИТ, ГДЕ ЛИСИЦА,
САМ СЕБЯ БОИТСЯ.
5. -Правильно, вот мы и сделаем сегодня оригами которое называется «ЗАЙЧИК»
-ПРАВИЛЬНО, ВОТ МЫ ИСДЕЛАЕМ СЕГОДНЯ
ОРИГАМИ КОТОРОЕ
НАЗЫВАЕТСЯ «ЗАЙЧИК»
6. Оригами. Зайчик.
ОРИГАМИ.ЗАЙЧИК.
7.
1. СОГНИТЕ КВАДРАТНЫЙ ЛИСТ ПОДИАГОНАЛИ. ЗАГНИТЕ
НИЖНЮЮ ЧАСТЬ ПО ЛИНИИ.
2. СОГНИТЕ ВЕРХНИЙ УГОЛОК.
8.
3.СОГНИТЕ НИЖНИЕ УГЛЫ ПОЛИНИЯМ.
4. ЗАГНИТЕ НИЖНИЙ УГОЛОК ВВЕРХ.
9.
5.ПЕРЕВЕРНИТЕ.10.
6. Нарисуйте глазки и мордочку.Зайчик готов.
11. Запомните стихотворение
ЗАПОМНИТЕС Т И ХО Т В О Р Е Н И Е
ЗАЙКЕ ХОЛОДНО В
ЛЕСОЧКЕ –
СВЯЖЕМ СЕРОМУ НОСОЧКИ.