Развитие аналитических способностей. Совершенствование мыслительных операций. Графический диктант. 1 класс

1.

Занятие 34
Презентацию подготовила :
Родина Вера Николаевна
МБОУ «Мегорская средняя
общеобразовательная школа»

2.

Тема занятия:
Развитие аналитических
способностей.
Совершенствование
мыслительных операций.
Графический диктант

3. Разминка

…..
Какое сегодня
число?
Какое число было
три дня назад?

4. Разминка

Какие гласные
звуки ты
знаешь?
[а], [о], [у],
[ы], [и], [э]

5. Разминка

У кого за носом…
пятка?
У ботинка

6. Разминка

Яйцо
Что в известной
сказке было не
простое, а
золотое?

7. Разминка

Как называется
большое морское
животное с
фонтаном?
Кит

8. Разминка

Какая польза от
коровы?
Молоко

9. Разминка

Сколько яиц
можно съесть
натощак?
Одно

10. В каждом ряду три предмета могут быть объединены по какому-либо признаку, а четвёртый к этой группе не подходит. Догадайся,

какой
рисунок в каждом
ряду является
лишним.

11. В каждой группе найди лишнее слово. А) ОКНО, ВОЛК, КОЗА, БЕЖАТЬ, БЕРЕГ Б) ГОРА, ХОЛМ, РЕКА, ЛЕС, ТРАМВАЙ, ПОЛЕ

ВОЛК- в этом слове
один слог
ТРАМВАЙ – это
изделие человека

12. Подумай, какой маски не хватает?

13. Какой рисунок должен быть на ключе, чтобы им можно было открыть замок?

14. Ане, Юле и Кате мама купила платья разного цвета: розовое, голубое и изумрудное. У Кати платье не розовое и не изумрудное, а у

Ани – не розовое.
Какое платье у каждой девочки?
ИЗУМРУДНОЕ
РОЗОВОЕ
ГОЛУБОЕ

15. Найди в таблице имена сказочных героев. Слова могут быть написаны как слева направо, так и справа налево.

16. Графический диктант. Едет зайка на трамвае, Едет зайка, рассуждает: «Если я купил билет, Кто я: заяц или нет?»

Попроси взрослых продиктовать тебе:
Отметь точку на листе бумаги, от
начальной точки 3 клетки вправо, 1 клетка
вверх, 1 вправо, 1 вниз, 1 вправо, 1 вниз, 1
вправо, 1 вниз, 2 вправо, 1 вниз, 1 вправо,
2 вниз, 2 влево, 1 вниз, 1 вправо, 3 вниз, 1
влево, 1 вниз, 1 влево, 1 вниз, 2 вправо, 1
вниз, 3 влево, 1 вверх, 1 влево, 1 вниз, 4
влево, 1 вверх, 2 влево, 1 вверх, 1 вправо, 3
вверх, 1 вправо, 1 вверх, 1 вправо, 1 вверх,
1 вправо, 1 вверх, 2 вправо, 2 вверх, 2
влево, 1 вверх, 2 влево, 1 вверх, соединяем
в начальной точке.

17. Проверь себя.

18. Молодец!

Спасибо за работу!