1.13M
Categories: life safetylife safety pedagogypedagogy

Безопасность на улице

1.

Ситуация 1.
Машина останавливается около ребенка и
водитель просит показать и объяснить ему как
проехать. Может предлагать сесть в машину.

2.

Под эту ситуацию(1) в качестве
проверки подходит критерий № 1Взрослый никогда не просит
помощи у ребенка
(Тем более в наш «век»
навигаторов и смартфонов)

3.

Ситуация 2. Взрослый долгое время находится на
детской площадке, при этом он не является
родителем кого — то из детей или другом семьи,
родственником. Возможно он даже пытается
познакомиться с кем то из самостоятельно гуляющих
детей. Иногда такая ситуация может быть
подозрительной, и хорошо если ребенок может
правильно ее оценить.

4.

Под ситуацию 2 подходит проверка с
помощью критерия- Мои родители так
делают?
(Конечно, вряд ли бесконечно занятым
родителям, придет идея проводить время
на детской площадке,оставив своего
ребенка дома.
Вторым критерием могут быть проверены
ситуации 3-4

5.

Ситуация 3
Незнакомый взрослый предлагает
игрушки, сладости ребенку...

6.

Ситуация 4
Незнакомый взрослый предлагает
прокатиться на мотобайке

7.

Третий критерий — Самое
главное- это жизнь, может и
должен выступать ведущим, но
особенно он актуален в ситуациях
5-8

8.

Ситуация 5
Незнакомые взрослые предлагают интересные
предложения- поучаствовать в съемках фильма, шоу.
При этом все переговоры ведут с ребенком, избегая
при этом общения с его родителями.

9.

Спросите ребенка: «Как бы он
поступил на месте персонажа
картинки?»

10.

Или, что делать мальчику
которого зовут поиграть в чужой
двор?

11.

Необходимо напомнить ребенку,
что все действия такого характера
можно делать только с
разрешения родителей или
близких
родственников,предварительно
созвонившись с ними, или
увидевшись, и сообщить о своих
планируемых действиях.

12.

13.

Как часто мы видим плачущего ребенка,
вырывающегося из рук взрослого ребенка. Первая
наша мысль- ребенок устал, не слушается родителя,
родитель тоже погружен в свои дела, и ему некогда
остановиться и спокойно разрешить эту ситуацию. Ну
примерно, что то похожее, но никак не криминал.
Именно, поэтому важно, чтобы дети знали третий
критерий- Самое главное- это жизнь.
Если ребенка кто-то пытается силой увезти, ему в
этот момент надо забыть все правила приличия, и
главное привлечь своим неординарным громким
поведением внимание окружающих. И во
всеуслышанье заявлять : «Я не знаю этого человека
(мужчину, дядю, тетю) он хочет меня увезти!»
Лучше обращаться напрямую к какому-то человеку
(«Бабушка, (тетенька) помогите...»

14.

Попробуйте с ребенком
порассуждать над этими
картинками.
И пусть Лето будет для радости
English     Русский Rules