Имена собственные

1.

2.

Мы пришли сюда учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно,
Пишем все внимательно.

3. Пальчиковая гимнастика

4.

1.Открой тетрадь по русскому языку.
2. От прошлой работы отступи 2 рабочие строки вниз.
3. На третьей рабочей строке, на середине рабочей
строки запиши дату.
4.На следующей рабочей строке запиши классная
работа.
7 апреля
Классная работа

5.

На СЛЕДУЮЩЕЙ рабочей строке
пропиши образец

6.

Вспомни, какой бывает речь?
РЕЧЬ
УСТНАЯ
говорим
слушаем
ПИСЬМЕННАЯ
читаем
пишем

7.

Вспомни, какие секреты устной речи тебе уже известны.
РЕЧЬ
УСТНАЯ
паузы
ударение
интонация
ПИСЬМЕННАЯ
Какие секреты есть у
письменной речи?
А вы, ребята, хотите
узнать?

8.

Прочитайте предложения.
У Маши красный шарик.
Миша дает команду Шарику.
В тетради на следующей рабочей строке
запишите предложения.
– Что заметили?
Слова-названия предмета пишутся
с маленькой буквы,
а кличка – с большой.

9.

10.

Миша знает, как называются слова, которые
пишутся с большой буквы. Найдите и
прочитайте об этом в учебнике (с. 27).
На уроке мы совершим путешествие по стране
Собственных имен и больших букв.

11.

Устно ответь на вопросы Волшебницы,
которые она задает в учебнике на с.27
Найди задание №8 в учебнике на с.28
Запиши правильно в тетрадь
две части текста.

12.

Проверь, правильно ли записан текст в тетради.
Маша и Миша живут в селе
Мирное, на улице Знаний. Рядом с
селом протекает речка Татьянка.
Маму детей зовут Тамара, отца
Николай. Вместе с ними живут кот
Рыжик и собака Шарик.

13.

Какие слова
мы пишем с
большой буквы?

14.

Итог урока
Имена собственные
Имена
Отчества
Клички
животных
Фамилии
Названия
городов, стран,
улиц, рек

15.

Домашнее задание:
На сайте
Яндекс.учебник
Выполнить карточку.
На платформе Учи.ру
решаем карточки по
русскому языку