ЧЕЛОВЕК НА ПЛАНЕТЕ ЗЕМЛЯ Урок №2 КАК ЧЕЛОВЕК ИЗМЕНЯЛ ПРИРОДУ
КАК ПОЯВИЛСЯ ЧЕЛОВЕК НА ЗЕМЛЕ
АНТРОПОЛОГИЯ – наука о происхождении человека. АНТРОПОГЕНЕЗ -исторический процесс становления биологического вида Человек
Настоящие человекообразные обезьяны
ДРИОПИТЕК
АВСТРАЛОПИТЕК
ЧЕЛОВЕК УМЕЛЫЙ
НЕАНДЕРТАЛЕЦ
КРОМАНЬОНЕЦ
КРОМАНЬОНЕЦ
ИЗМЕНЕНИЯ СКЕЛЕТА ЧЕЛОВЕКА
ИЗМЕНЕНИЯ ЧЕРЕПА ЧЕЛОВЕКА
ИЗМЕНЕНИЯ МОЗГА ЧЕЛОВЕКА
ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА НА ПРИРОДУ
ВЫРУБКА ЛЕСОВ
ЛЕСОПОСАДКИ
СОХРАНИМ ПРИРОДУ
Используемая литература:
4.17M
Category: biologybiology

Как появился человек на Земле

1. ЧЕЛОВЕК НА ПЛАНЕТЕ ЗЕМЛЯ Урок №2 КАК ЧЕЛОВЕК ИЗМЕНЯЛ ПРИРОДУ

2. КАК ПОЯВИЛСЯ ЧЕЛОВЕК НА ЗЕМЛЕ

3. АНТРОПОЛОГИЯ – наука о происхождении человека. АНТРОПОГЕНЕЗ -исторический процесс становления биологического вида Человек

АНТРОПОЛОГИЯ – наука о
происхождении человека.
АНТРОПОГЕНЕЗ исторический процесс становления
биологического вида Человек
разумный (Homo sapiens).

4.

5. Настоящие человекообразные обезьяны

Горилла
Орангутан
Шимпанзе

6. ДРИОПИТЕК

7. АВСТРАЛОПИТЕК

(australis – южный; pithecus – обезьяна)
10 – 12 млн. л.н.
Vгм = 550 см3

8. ЧЕЛОВЕК УМЕЛЫЙ

(Homo habilis)
2 – 3 млн. л.н.
Vгм = 650 см3

9. НЕАНДЕРТАЛЕЦ

(Homo neanderthalensis)
100 - 200 тыс. л.н.
Vгм = 1500 см3

10. КРОМАНЬОНЕЦ

30 - 40 тыс. л.н.
Vгм = 1600-1800 см3

11. КРОМАНЬОНЕЦ

12. ИЗМЕНЕНИЯ СКЕЛЕТА ЧЕЛОВЕКА

13. ИЗМЕНЕНИЯ ЧЕРЕПА ЧЕЛОВЕКА

14. ИЗМЕНЕНИЯ МОЗГА ЧЕЛОВЕКА

15.

16.

17.

18.

19. ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА НА ПРИРОДУ

20. ВЫРУБКА ЛЕСОВ

21. ЛЕСОПОСАДКИ

22.

23. СОХРАНИМ ПРИРОДУ

24.

Д/З:§ 25, повторить § 24,
нарисовать плакат на тему
«Охрана природы»

25. Используемая литература:

• Биология: 5 класс: Пономарева И.Н., Николаев
И.В., Корнилова О.А. : Учебник для учащихся
общеобразовательных организаций - М.:
Вентана – Граф, 2018. – 128с.:ил.
• «Биология: Школьный курс.(Универсальное
учебное пособие) – М.: АСТ – ПРЕСС, 2012.
English     Русский Rules