БИОЛОГИЯ - 6
Восемнадцатое мая. Классная работа. Индивидуальное развитие животных. Лабораторная работа № 11. Развитие насекомых.
Работаем по ссылке
Непрямое развитие с неполным (1) и полным (2) превращением
Сравните развитие растений с развитием животных
Закончи схему:
Домашнее задание
24.14M
Category: biologybiology

Индивидуальное развитие животных. Развитие насекомых. Лабораторная работа

1. БИОЛОГИЯ - 6

18.05.2020 г.

2.

3. Восемнадцатое мая. Классная работа. Индивидуальное развитие животных. Лабораторная работа № 11. Развитие насекомых.

Цели урока:
Рассмотреть зародышевый период животных.
Познакомиться с периодом формирования и роста организма животных.
Изучить типы развития животных.
Сравнивать периоды зрелости и старости у животных и растений.

4.

Описывать периоды
индивидуального
развития животных.
Выявлять особенности
эмбрионального развития
животных.
ЗАДАЧИ УРОКА
Сравнивать непрямое и
прямое развитие,
развитие с полным и
неполным превращением.

5. Работаем по ссылке

РАБОТАЕМ ПО ССЫЛКЕ
https://interneturok.ru/lesson/biology/7-klass/razmnozhenie-i-razvitie/razvitie

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24. Непрямое развитие с неполным (1) и полным (2) превращением

НЕПРЯМОЕ РАЗВИТИЕ С НЕПОЛНЫМ (1)
И ПОЛНЫМ (2) ПРЕВРАЩЕНИЕМ

25.

26. Сравните развитие растений с развитием животных

27.

28.

29.

30. Закончи схему:

ЗАКОНЧИ СХЕМУ:

31. Домашнее задание

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
§ 51, читать
Сегодня, 18.05.2020 г.:
Сравнивать прямое и непрямое развитие
Отправляем ответы на слайды 28-30.
Сравнивать развитие с полным и неполным
Выполняете Лабораторную работу № 11
превращением
Приводить примеры животных с прямым и
непрямым развитием, с полным и неполным
превращением
На среду, т.е. к 20 мая, отправляем
выполненную письменную работу (слайд
32)
и сразу же отправляете её на проверку
English     Русский Rules