Что хранят музеи искусства

1.

В одно городе жил маленький мальчик. Он очень любил рисовать красками, всегда
участвовал в различных конкурсах рисунков, но ни разу ему не удавалось выиграть.
Тогда решил он найти самого лучшего учителя. Пошёл в школу живописи. Во дворе
он увидел дворника и спрашивает:
– Где мне найти самого лучшего учителя живописи?
– На двери класса самого лучшего, – говорит дворник, – написано слово МАСТЕР.
Зашёл мальчик в школу и видит двери. На первой написано «Мастер натюрморта», на
второй – «Мастер портрета», на третьей – «Мастер пейзажа». А впереди еще было
несколько дверей, на которых было написано слово «МАСТЕР». Удивился мальчик и
задумался.
Когда наш мальчик шёл в школу, он на что надеялся? А что же получилось в результате?
Как вы думаете, что же удивило мальчика, и над каким он вопросом задумался?
Почему в живописи так много жанров?

2.

А вы сможете ответить на вопрос мальчика?
Как вы думаете, что нужно знать, чтобы ответить на этот вопрос?
• Что такое жанры?
• Какие бывают жанры?
• Чем отличаются жанры друг от друга?

3.

ЧТО ХРАНЯТ МУЗЕИ ИСКУССТВА
Мы в течение нескольких уроков говорили о том,
какие картины хранят музей искусств
Основные ЖАНРЫ мы уже знаем.
Назовите их.
Это
ПЕЙЗАЖ
НАТЮРМОРТ
ПОРТРЕТ

4.

Если видишь на картине
Чашку кофе на столе,
Или морс в большом графине,
Или розу в хрустале,
Или бронзовую вазу,
Или грушу, или торт,
Или все предметы сразу Знай, что это

5.

Если видишь, на картине
Нарисована река,
Или ель и белый иней,
Или сад и облака,
Или снежная равнина,
Или поле и шалаш, Обязательно картина
Называется

6.

Если видишь, что с картины
Смотрит кто-нибудь на нас,
Или принц в плаще старинном,
Или в робе верхолаз,
Лётчик, или балерина,
Или Колька, твой сосед,
Обязательно картина
Называется

7.

Картины, которые мы называем ПОРТРЕТАМИ,
изображают … ЧЕЛОВЕКА
Картины, которые мы называем НАТЮРМОРТАМИ,
изображают … ПРЕДМЕТЫ
Картины, которые мы называем ПЕЙЗАЖАМИ,
изображают … ПРИРОДУ
У всех произведений художников – картин – есть своя ТЕМА
Тематика картин позволяет
искусствоведам разделить их
по жанрам

8.

Как определить жанр на данной картине?

9.

Как определить жанр на данной картине?
АНИМАЛИСТИЧЕСКИЙ
ЖАНР
ПЕЙЗАЖ
ПОРТРЕТ
Что мы видим
на картине?
НАТЮРМОРТ

10.

Картины, которые объединяют известные жанры –
портрет, пейзаж, натюрморт и изображение
животных (анималистический жанр) – называются
СЮЖЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ

11.

СЮЖЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ картины
по тематике могут быть разными
На картинах могут быть
Исторические, значимые события
Сражения и битвы
Герои сказок, легенд и мифов
Обычная, повседневная жизнь людей

12.

А. Дейнека
«Оборона Севастополя»
Батальный жанр –
изображение военных
действий
М.Авилов
«Поединок
Пересвета с Челубеем»

13.

Сказочно-былинный жанр
жанр изобразительного
искусства, в котором
изображаются сцены из
былин, сказок и народного
фольклора.
«Ковер-самолет» В.Васнецов
«Иван царевич на сером волке»
В.Васнецов

14.

Бытовой жанр
Во все времена художники стремились
рассказать об окружающей их жизни. И часто
изображали простые будни, обыкновенные
ежедневные дела, жизнь в быту.
Такие картины называются бытовыми.
Они помогают нам увидеть и понять, как
интересен и значителен каждый момент
нашего бытия.
«Свадьба в деревне»
Фёдор Решетников
«Опять двойка»
Татьяна Яблонская «Утро»

15.

За семейным обеденным столом трое ребятишек. Один
мальчик пьет воду, другой начал есть суп, а малышка, положила
свою ручонку прямо на тарелку, ожидая чего-то вкусненького.
Все ребята активны, не возникает впечатления, что они
позируют.
Создать портрет ребенка
трудная задача для
художника. Дети не сидят в
одном положении, их
настроение меняется каждую
минуту, и необходимо в
какое-то мгновение уловить
интересное выражение лица
и мимолетное настроение.
Художница изобразила
общий портрет своих детей.
«За обедом». 1914
Зинаида Евгеньевна Серебрякова

16.

Исторический жанр – один
из основных жанров
изобразительного искусства,
посвященный историческим
событиям и деталям,
социально значимым
явлениям в истории.
К. Брюллов «Последний день Помпеи»
И.Е. Репин «Бурлаки на Волге»
«Запорожцы пишут письмо турецкому
султану» И. Репин

17.

Исторический жанр
в картинах современных художников

18.

Задание
1 вариант
Предлагаю вам нарисовать какое-либо историческое
событие, о котором вы читали, смотрели фильм или
слышали в новостях.
2 вариант
Выполнить работу бытового жанра с сюжетом из
твоей жизни (например: «Прогулка во дворе», «На
уроке», «Мы на отдыхе», «На рыбалке» и т.п.)
Выбираете любой вариант. Работу выполняете на
листе А-4 любыми материалами