Similar presentations:
Сопереживание. Урок изобразительного искусства, 4 класс
1. Сопереживание
Урок изобразительного искусства4 класс
2.
ЭпиграфМы согреваем душу от души,
Когда кому-то горя очень много.
Быть может это качество от Бога,
Длиною в человеческую жизнь…
Мы согреваем душу от душиГлаза в глаза, как будто застывая.
Одну секунду СО-переживая,
Мы лучшее возможно совершим!
3. Что такое сопереживание?
-это понимание, что чувствует другой,ощущение того, что происходит во
внутреннем мире другого человека.
Сопереживание учит нас совершать
добрые и нужные поступки,
объединяет людей.
4. Сопереживание – великая тема искусства
С древнейших времён искусство стремилосьвызвать сопереживание зрителя , развить эту
способность души.
5.
В искусстве художник стремитсявыразить свои чувства , переживания
и поделиться
с нами :
6.
отношением к самым разным событиями
вызвать у нас сострадание к чужому горю
БРЮЛЛОВ Карл « Последний день Помпеи»
7.
отношением к проявлениям окружающей насжизни и вызвать у нас чувство сожаления.
Решетников Ф.П.
«Опять двойка»
8.
своей грустью , печальюи вызвать у нас чувство справедливости,
желание помочь, спасти.
«Неравный брак»
Пукирев В.В.
9.
отношением к чужому горю и страданию,чтобы научить нас сочувствовать.
«Вдовушка» Маковский К.Е.
10. А также умением видеть красоту и научить нас восторгаться ею
БРЮЛЛОВ К.И.«Итальянский
полдень»
11.
умением замечать радость вокруг себя ирадоваться самому простому
«Женщина в красном»
Архипов А. Е.
12. Какие чувства у вас вызвали эти картины?
ЖалостьСтрах
Веселье
Надежда
Чувство справедливости
Желание помочь, спасти
Вы СОпереживали героям?
13. Художники для передачи чувств используют:
СюжетКомпозицию
Колорит
Цвет
Контраст
Освещение
Поза, движение
Мимика
14.
Русские художники оставили намбогатое культурное наследие.
Каждый художник по-своему воплотил в
своем произведении человеческие
чувства.
Каждый сюжет – это своеобразная книга о
жизни человека и общества в целом.
А вам предлагается создать :
15.
изобразительное сочинениена тему
«СОПЕРЕЖИВАНИЕ»