Similar presentations:
«Парные звонкие и глухие согласные звуки» 1 класс
1. «Парные звонкие и глухие согласные звуки» 1 класс
2.
Работа в тетради3.
12 мая.4. Отгадай загадку
Летом бродит без дорогиМежду сосен и берёз,
А зимой он спит в берлоге
От мороза прячет нос.
5.
Крупный хищный зверь сдлинной густой шерстью и
короткими толстыми
лапами.
6. Запишите словарное слово:
медведь7.
Медведя так назвали потому, что онзнает, ведает, где найти в лесу
мёд.
медведь – мёд, ведать =
«знающий, где мёд»
8.
Работа вучебнике
с.92-93
9.
10.
Упр.1.Шар, жук, мяч.
11. 4. Прочитай.
O Какими звуками различаются словакаждой пары? Произнеси эти звуки.
Какими звуками различаются слова
каждой пары? Произнеси эти звуки.
Напиши любые две пары слов.
12.
5. Произнеси сначала твёрдые парные поглухости-звонкости согласные звуки,
потом мягкие парные согласные звуки.
Объясни, почему в первом столбике шесть пар
звуков, а во втором всего пять.
Подбери слова, в которых есть эти звуки.
13.
Обрати внимание! Остальныесогласные звуки называются
непарными по глухости-звонкости.
Непарные звонкие согласные звуки:
[л], [л'], [м], [м'], [н], [н'], [р], [р'], [й'].
Непарные глухие согласные звуки:
[х], [х'], [ц], [ч'], [щ'].
14.
6. Прочитай.Незабудка раскрывает
Синий глаз,
И росинка в нём сверкает,
Как алмаз.
(Г. Бойко)
Найди в строках слова, которые отвечают на вопрос что? и
заканчиваются буквой, обозначающей парный по глухостизвонкости согласный звук.
Произнеси этот звук. Какой буквой он обозначен в словах?
15.
Проверь!Глаза - глаз
Алмазы -алмаз
Запомни!
Звук согласный проверяй,
Рядом гласный подставляй!
16.
Обрати внимание! Парный поглухости-звонкости согласный звук
на конце слова может обозначаться
разными буквами:
Поэтому написание слова с парным
согласным звуком на конце надо проверять!
17.
9. Прочитай. В чём сходство и различиеслов в каждой паре?
Сделай вывод: как нужно изменить слово, чтобы
проверить написание буквы, обозначающей парный
согласный звук на конце слова?
18.
9. Прочитай. В чём сходство и различиеслов в каждой паре?
Напиши пары слов: сначала проверочное,
затем проверяемое.
19.
Проверь!Грибы-гриб, глаза – глаз,
рога – рог, чижи – чиж,
сады - сад , львы – лев.
20.
Запомни!Чтобы проверить, какой буквой
обозначить парный по глухостизвонкости согласный звук на конце
слова, надо изменить слово так, чтобы
после согласного звука стоял гласный
звук: .
21.
Как проверить парныеглухие и звонкие согласные?
Д/з упр.10 с.98
Написать 4 пары слов,
подчеркнуть согласные
буквы по звонкости
глухости.