Similar presentations:
Мастерство работника и экономическое благополучие страны
1. Мастерство работника
Урок по обществознанию в 7 классе2. Задание 1. Найди лишнее. Экономика - это…
«искусство веденияхозяйства»;
2. наука о хозяйстве,
способах его ведения
людьми;
3. одна из форм общения.
1.
3. Задание 2. Найди лишнее. Три главных вопроса экономики…
ЧТО НУЖНО ПРОИЗВОДИТЬ?2. КАК ЭТИ ТОВАРЫ И УСЛУГИ
БУДУТЬ ПРОИЗВОДИТЬ?
3. ДЛЯ КОГО? КТО ИМИ
ВОСПОЛЬЗУЕТСЯ?
4. КЕМ ЭТИ ТОВАРЫ БУДУТ
ПРОИЗВОДИТСЯ?
1.
4. Задание 3. Найди лишнее. Проявление экономики…
1.2.
3.
4.
5.
Обмен;
Потребление;
Распределение;
Производство;
Собирательство.
5. Задание 4. Основным элементом экономики является:
1.Судопроизводство
2. Гуманитарная помощь
3.
Потребление
4. Общение
6. Задание 5. Блага, предоставляемые не в виде вещей, а в форме деятельности:
Услуга2. Товар
3. Реклама
4. Ремесло
1.
7. Мастерство работника
8. “Смотри дерево в плодах, а человека в делах”
9. Зависит ли экономическое благополучие страны и ее население от уровня квалификации работников, от уровня профессионализма?
10. Чем же необходимо овладеть человеку, чтобы стать мастером своего дела?
11. Квалификация работника – это специальное знание, умения полученное работником, а также приобретенное им в практической
Квалификация работника –это специальное знание,
умения полученное
работником, а также
приобретенное им в
практической деятельности.
12.
Из его складывается мастерствоработника
Знание
Где можно получить образование?
Училища
Колледжи
Институты
Университеты
Академии
13.
Практические уменияНавыки
Личный опыт
Способности
14.
У каждого делаЗапах особый:
В булочной пахнет
Тестом и сдобой.
Мимо столярной
Идёшь мастерской, Стружкою пахнет
И свежей доской.
Пахнет маляр
Скипидаром и краской.
Пахнет стекольщик
Оконной замазкой.
.
15.
Куртка шофёраПахнет бензином.
Блуза рабочего Маслом машинным.
Пахнет кондитер
Орехом мускатным.
Доктор в халате Лекарством приятным.
Рыхлой землёю,
Полем и лугом
Пахнет крестьянин,
Идущий за плугом.
Рыбой и морем
Пахнет рыбак.
Только безделье
Не пахнет никак
16. Какой труд по вашему мнению можно отнести к высококвалифицированному, а какой к малоквалифицированному?
17. От того, какая квалификация у работника зависит его денежное вознаграждение или по другому «заработанная плата» Система оплаты
Повременная (за определенныйпромежуток времени)
Сдельная (за объем работы или
количество продукции,
произведенной работником)
18. производительность труда – это количество продукции произведенное за определенный отрезок времени
19.
Как называется человек, достигший высокогоискусства в своем деле, вкладывающий в свой
труд смекалку, творчество, делающий
предметы необычные и оригинальные?
Мастер
Умение, владение профессией, трудовыми
навыками.
Мастерство
20.
Дело мастера боитсяКак вы это
понимаете?
21.
Антонио Страдивари 1644-1737 гг.Учебник стр.72
22. Хохлома
23. Изделия ювелиров аула КУБАЧИ
24. Лаковые миниатюры ПАЛЕХА
25. Жостово
26. «Уроки прошлого»
М. Т. КАЛАШНИКОВПредставьте себе, что это
один АК на каждые 70
жителей планеты.
Создатель
лучшего оружия
20 века – автомата
Калашникова ,
выдающийся
конструктор –
оружейник
генерал-лейтенант,
доктор
технических наук
С момента дебюта
автомата
Калашникова в
1947 году было
выпущено около
100 миллионов
единиц этого
оружия.
27. Заполни таблицу, используя приведенные ниже примеры
Высококвалифицированныйтруд
Низкоквалифицированный
труд
Примеры: уборка помещений, проверка
билетов в кинотеатре, операция на сердце,
создание моделей одежды, охрана школы, пошив
постельного белья, пилотирование самолёта,
декоративная роспись шкатулки, полёт в космос,
доение коров, вождение автомобиля, мытьё
полов в офисе, ремонт квартиры, изготовление
ювелирного украшения, проведение урока в
школе.
28. Зависит ли экономическое благополучие страны от уровня квалификации работника?
Подумайте!Зависит ли экономическое
благополучие страны от
уровня квалификации
работника?