Имя прилагательное. Закрепление

1. Имя прилагательное Закрепление

Работаем в тетради.
Записали дату. Классная работа.

2. «Орфографическая минутка»

Парные согласные. Вставь
пропущенные парные согласные.
Обле..чение, нале..ке, ле..ковой,
сюже.., растя..ка, теле..ка,
тенни..ка, тя..кий, подста.ка,
ря..чиковый, у..коплечий, тря..ка,
трё..ка, у..коватый, тру..ка, су..чик,
сла..кий.
«Орфографическая минутка»

3. «Орфографическая минутка»

При проверке
ПОДЧЕРКНУТЬ ГЛАСНЫЕ
Облегчение, налегке, легковой,
сюжет, растяжка, тележка,
тенниска, тяжкий, подставка,
рябчиковый, узкоплечий, тряпка,
трёшка, узковатый, трубка, супчик,
сладкий.
«Орфографическая минутка»

4. Повторение

• Звуко-буквенный
(фонетический) разбор
• Дидактический материал
С. 21 №2
(1,2 столбик из слов в
транскрипцию)
• ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Повторение

5. ПРОВЕРЬ СЕБЯ!

[ мар‘ак ]
[ й‘эл‘эна ]
[ ч‘ирв‘ак ]
[ брош ]
[ л‘эб‘ит' ]
[ м‘ах(к)к‘ий ]
[ б‘ир‘озавый' ]
[ гар‘иват' ]
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
[ умываица ]
[ мар‘ий‘а ]
[ накалол ]
[ аз‘ора ]
[ трасн‘ик ]
[ страй‘эн‘ий‘э ]
[ бал‘ной' ]
[ т‘инул ]

6. Повторение

• Разбор по составу слова
(морфемный разбор)
• Дидактический материал
С. 40 № 11 (по составу)
• Проверь себя!

7.

пятнышко с.
трусливый п. детский п.
с.
п.
с.
игрок
колючий
семечко
п.
п.
п.
дальняя
торопливое
тоскливого
п.
с.
п.
покупные
рассадник
волнистый
с.
с.
п.
осмотр
наушник
невесёлая
п.
п.
• чистота
кудрявый
стыдливая

8. Повторяем «Имя прилагательное»

• Что обозначает
• На какие вопросы отвечает
• С какой частью речи связаны имена
прилагательные?
• К какой части речи «прилагаются»?
• какова роль в предложении имени
прилагательного?
• Как изменяются прилагательные?

9. «Имя прилагательное» -это самостоятельная часть речи

• что обозначает
обозначает признак предмета
• на какие вопросы отвечает
отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
• С какой частью речи связаны имена прилагательные? К какой части
речи «прилагаются»?
Связано имя прилагательное с именем существительным и зависит от
него.
• имя прилагательное с именем существительным образуют
Словосочетания
• Какова роль в предложении имени прилагательного?
Вывод: имена прилагательные являются второстепенными членами
предложения
• Как изменяются прилагательные?
Прилагательные изменяются по числам , родам.

10. КАК написать слово с безударным окончанием?

11.

ОКОНЧАНИЕ
В ВОПРОСЕ ВСЕГДА
УДАРНОЕ

12.

В букете ( каком?)
ом красив…
Листом (каким?)
им осенн…
Утро (какое?)
ое ярк...
Розу (какую?)
ую красн…

13.

Запомни !
Безударные окончания
прилагательных
проверяются вопросом

14.

ЗАКОН ГЛАСНОЙ ПОСЛЕ МЯГКОГО И
ТВЕРДОГО КОНЦА ОСНОВЫ
СОХРАНЯЕТСЯ И ВО ВСЕХ ПАДЕЖАХ
им
ым
ям
ам
юю
ую

15.

Обратите внимание
М. р. какой?
• ПОД УДАРЕНИЕМ -ОЙ
большой
• БЕЗУДАРНЫЕ ОКОНЧАНИЯ
-ИЙ, -ЫЙ
синий
воздушный

16.

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ
ПУТАЮТСЯ М.Р. И Ж.Р. -ой и -ей
ОДИНАКОВЫЙ ВОПРОС КАКОЙ?
НО РАЗНЫЕ ОКОНЧАНИЯ
М. р. какой?
синий лён м.р.
-еЙ
синей лентой ж.р.
Ж. р. какой?
-ий -ый

17.

Какое?
Ярк…
ое солнце
каким?
Зимн…
имвечером
Какую?
Ал…
ую розу

18. Таблицы, которые помогут писать грамотно

Таблицы стоит всегда
иметь под рукой

19.

ТАБЛИЦА- ПОМОЩНИК

20. ТАБЛИЦА- ПОМОЩНИК

21. Тренировочные упражнения

• ПИСЬМЕННО
• ДИДАКТИЧЕСКАЯ ТЕТРАДЬ
с.52
№6
• № 215
Тренировочные упражнения

22. ПРОВЕРЬ !

• ДИДАКТИЧЕСКАЯ ТЕТРАДЬ
с.52
№6
-ее --прил., ед.ч., с.р.
-ий –прил., ед.ч., м.р.
-ие --прил., мн.ч.
ПРОВЕРЬ !

23. ПРОВЕРЬ !

• № 215
1.Спишите текст
2.( какие? ) подземные пещеры- мн.ч., И.п.
река (какая?) подземная- ед.ч., ж.р., И.п.
породу (какую?) горную- ед.ч., ж.р., В.п.
пещеры (какие?) огромные- мн.ч., И.п.
туннели(какие?) целые- мн.ч., И.п.
ПРОВЕРЬ !

24. Домашнее задание

• №214
НЕБОЛЬШОЙ РАССКАЗ
(МИНИАТЮРА)
• ДИДАКТИЧЕСКАЯ ТЕТРАДЬ
с.53 № 10
Домашнее задание