Правильные и неправильные глаголы

1. Spotlight-4. Module 7. Unit 13a -13b.

«The best of the time»
• Стр. 106-107

2.

слово происходит от латинского memoria,
которое имеет целый ряд значений:
воспоминание, предание, летопись,
письменное доказательство и, конечно же,
памятник. Понятие связано с памятью и
средствами её фиксации. В наиболее
широком смысле мемориал - это некое
материальное или нематериальное
напоминание о каком-либо событии,
человеке или даже целой эпохе.
память, воспоминание

3.

Find the verbs in the
verse.Найди
глаголы
What tense is there in
the verse?
( какое это время)
What regular verbs can you
find?
(где правильные
глаголы?)
What irregular verbs can
you find?
(Какие неправильные?)

4.

Правильные глаголы (regular
verbs) – добавляют к основе
–ed в Past Simple,
remember –
remembered
Неправильные глаголы (irregular vebs) – могут
частично / полностью изменяться или оставаться
неизменными. Их надо учить наизусть!
go – went
get – got
see – saw
think – thought
ride – rode
put – put
have – had
meet – met
be – was/were
do - did

5.

The _ of_ .
Classwork.
Irregular verbs.
Match the verbs in pairs, then stick the pictures:
go
ride
was/
were
be run
1st form:
see think
2nd form:
rode
thought
went
get
put
got
ran
put
wrote
write
saw

6.

При образовании отрицательных и
вопросительных предложений в Past
Simple следует применять то же
правило, что и для правильных
глаголов:
The Tortoise didn’t run very fast yesterday.
Did the tortoise come first to the finish line?

7.

Послушай
и прочитай

8.

ride – rode
take – took
draw – drew
make – made
sing – sang
come – came
buy – bought
do - did

9.

give
gave
put
put
sing
run
get
have
sang
ran
got
had
see
saw
eat
ate
leave
left
go
went
come
came
be
was
were
ride
rode
write
wrote
buy
thought bought
think

10.

drink
drank
meet
met
say
said
drive
drove
begin
began
feel
felt
draw
drew
make
made
read /i:/
read /e/
do
did
know
knew
become
became
sit
sat
cut
cut