Similar presentations:
Обучающее изложение
1. Обучающее изложение Сегодня мы будем писать изложение. Чтобы узнать, о ком будет текст, вам нужно отгадать загадку.
Обучающее изложениеСегодня мы будем писать изложение. Чтобы
узнать, о ком будет текст, вам нужно отгадать
загадку.
В чаще ходит зверь рогатый,
Все зовут его «сохатый».
Так давно уж повелось.
В тёмной чаще бродит … Лось
2.
Для работы с текстом используйте учебник, с. 120, упр. 213.3.
Откройте учебник на с. 120, упр. № 2131. Прочитайте вслух. Определите тему и
главную мысль.
2. Я назвала текст «Лось», вы можете
придумать другое название или оставить это.
4.
5.
Здесь три вопроса, задайте их себе и найдите ответ втексте упражнения. Прочитайте вслух, чтобы вы
слышали себя.
И ещё один вопрос. Зачем лоси сбрасывают каждый
год рога? Прочитайте.
6.
Найдите глаголы. Проверьте меня.Лось.
На лесную поляну вышел огромный лось. Он постоял и чутко
прислушался. А потом зашагал по краю полянки.
Впереди росли толстые берёзы. Лось зашагал к ним. Он
странно поматывал головой, будто хотел что - то сбросить.
Лесной великан не обошёл берёзы, а полез между стволами.
Один рог у него вдруг отвалился и застрял в ветвях.
Из березняка лось вышел только с одним рогом. Он
медленно пошёл в чащу. Там он сбросит и второй рог.
Каждый год лось сбрасывает свой тяжёлый головной
убор. Недаром говорят: лось зимнюю шапку ломает, с весной
здоровается.
7.
Составлен план, рядом написаны глаголы, которые мыупотребляем в каждой части, рассказывая о лосе.
1. На лесной поляне. (вышел, постоял,
прислушался,
зашагал)
2. У толстых берёз. ( росли зашагал поматывал
будто хотел, сбросить, не обошёл, полез,
отвалился, застрял)
3. Из березняка.(вышел, пошёл, сбросит)
4. Лось зимнюю шапку ломает.(говорят, ломает,
здоровается)
Используя глаголы, перескажите текст.
Чтобы не было повторения в тексте слова ЛОСЬ,
используйте другте части речи.
Лось,он, лесной великан.
8.
Объясните орфограммы в словах.На лесную поляну вышел огромный лось . Он постоял и
чутко прислушался. А потом зашагал по краю полянки.
Впереди росли толстые берёзы. Лось зашагал к
ним. Он странно поматывал головой, будто хотел что - то
сбросить. Лесной великан не обошёл берёзы, а полез
между стволами. Один рог у него вдруг отвалился и
застрял в ветвях.
Из березняка лось вышел только с одним рогом. Он
медленно пошёл в чащу. Там он сбросит и второй рог.
Каждый год лось сбрасывает свой тяжёлый
головной убор. Недаром говорят: лось зимнюю шапку
ломает, с весной здоровается.
Если не сможете объяснить, то постарайтесь
запомнить.
9.
План1.
На лесной поляне. (вышел, постоял,
прислушался,
зашагал)
2. У толстых берёз. ( росли зашагал поматывал
будто хотел, сбросить, не обошёл, полез,
отвалился, застрял)
3. Из березняка.(вышел, пошёл, сбросит)
4. Лось зимнюю шапку ломает.(говорят, ломает,
здоровается)
Закройте учебник. Используя план, напишите текст в тетрадь .
Нужно письменно пересказать текст. Заучивать и писать слово в
слово не надо. Это будет ваш рассказ. Не пишите длинных
предложений. Помните, что вы пишите изложение, а не
сочинение.
10.
После того, как закончите писать, проверьте орфографию,для этого прочитайте текст по слогам. Всё готово?
Можно присылать для проверки. Жду.