Диалог. Лингвистическая разминка

1. Урок русского языка в 8 классе тема : Диалог.

Цель урока: закрепление
навыков постановки знаков
препинания в предложениях с
прямой речью, при оформлении
диалога.

2. Лингвистическая разминка. (Устно)

• Орфография. В каких словах пишется – И ?
• 1) вязальные спиц… , 2)цариц…ны черевички,
3)ц…ганский табор,
• 4) ц…гейковая шуба, 5) вз…мать налоги,
• 6) сердито ц…кнуть, 7)средство от ц…нги,
• 8) панц…рь черепахи, 9) древняя
ц…вилизация, 10) об…грать соперника.
• - Випишите только номера слов

3. Ответ

• 4,5,7,8,9

4. Закрепление темы «Предложения с прямой речью»

• Составить схемы предложений. (Письменно)
• 1. «Поезд приходит без опоздания?» поинтересовался пассажир.
• 2. Я подумал : «Неужели ничего нельзя
исправить?»
• 3.»Знаешь, - сказала мама,- я думаю , не всё
ещё потеряно».
• 4. «Наконец-то весна! – воскликнула Герда.Скоро зацветут розы.»

5. Повторение

• Запишите предложения, определите, какие
способы использованы для передачи чужой
речи. (Письменно)
• 1) Места здесь, как утверждают охотники,
глухие.
• 2) Тут , говорят, водятся ядовитые змеи.
• 3) По словам хозяйки , яблоки у неё большие
, но жёстки и годятся только на варенье.

6. Занимательная страничка (устно)

• Прочитать предложения. Можно ли оставить
их в таком виде? Записать исправленный
вариант в тетрадь.
• И сказал он Марье Моревне, что я родом из
царской семьи, а имя у меня простое и лёгкое
: Иван-царевич.
• И сказала Баба Яга, что я давно русского
духу не слыхала , а тут ты ко мне сам пришёл.

7. Перестроить диалог в прямую речь и записать полученные предложения. Как изменились знаки препинания?

• - Посмотрите, как хорошо у нас в комнате,говорит Занавеска деревьям с улицы.
• - Посмотрите , как хорошо у нас на улице, говорит она комнатной мебели.
• - Мы ничего не видим, - отвечают деревья.
• - Нам ничего не видно,- отвечает мебель.
• -Мы видим только тебя…
• - Ну что вы , - сказала Занавеска,- не такая уж
я красивая.

8.

• Работу отправить мне на почту:
[email protected]