Similar presentations:
Текст-повествование. Медвежонок
1. РУССКИЙ ЯЗЫК 2 КЛАСС
2. Словарная работа
обедмагазин
облака
метро
пенал
апрель
3. Восстановите текст:
У грачонка отросли крылья, и онулетел.
Грачонок был чёрный, носатый.
Он не умел летать. Миша кормил его
червяками и личинками.
Миша нашёл под деревом
грачонка.
4. Проверь:
Миша нашёл под деревом грачонка.Грачонок был чёрный, носатый. Он
не умел летать. Миша кормил его
червяками и личинками.
У грачонка отросли крылья, и он
улетел.
5. Тема урока:
Текст-повествованиеЦели:
Узнать, что такое текст-повествование
• Познакомиться с отличительными
чертами текста-повествование
6. Текст-повествование-это текст, в котором рассказывается о ком-то или о чем-то. К нему можно поставить общий вопрос что
произошло.7. В тексте- повествовании выделяют три части:
НачалоОсновная часть
Заключение
8. Текст можно начать одним-двумя предложениями, где мы указываем где, с кем и когда произошли события.
9. Основная часть включает в себя.
Начало событияРазвитие события
Окончание события
Слова для основной части –
внезапно, вдруг, потом,
затем, наконец.
10. В заключительной части необходимо указать, чем закончилась история. Заключительная часть может состоять из одного предложения.
11. МЕДВЕЖОНОК
Родился медвежонок. Медвежонокродился очень маленьким. Шёл день
за днём. Медвежонок уже заметно
подрос. У него открылись глазки. Он
осмотрел жилище. Мать-медведица
сделала берлогу просторной.
Медвежонок мог даже ходить по ней.
Однажды весенним утром медведи
вышли из берлоги на волю.