Similar presentations:
Светская музыка
1. Тема урока
Светская музыка.7 класс
2. Вечные темы искусства и жизни
• Все искусства имеют единуюоснову – жизнь.
• Пока жив человек, он будет
искать ответы на вопросы, что
есть:
3. Прекрасное и безобразное
4. Добро и зло
5. Любовь и ненависть
6. Война и мир
7. Жизнь и смерть
8. Вечные темы искусства и жизни
• Отношение к этим темамотображается в произведениях
искусства, в том числе и в музыке.
• Но каждый из видов искусства
живет по своим, определенным
законам.
9. Светская музыка
• Наша русская культура развиваласьнесколько иначе, чем зарубежная. До
своего расцвета она прошла очень большой
путь развития.
• Началом русской музыки можно считать 9
век, когда появляются первые музыканты
на Руси.
• Первые музыканты на Руси были
скоморохи.
10. Первые музыканты на Руси - скоморохи
• Скоморохи, странствующиеактеры Древней Руси – певцы,
острословы, музыканты,
исполнители сценок,
дрессировщики, акробаты.
11. Первые музыканты на Руси - скоморохи
12. Светская музыка
• Вплоть до XVIII в. Светская музыка в нашемгосударстве не была профессиональной.
Только с XIX в. русская музыка вступает на
путь развития и во II четверти XIX в.
наступает её расцвет.
• Опираясь на народную музыку и
исторические события, русские
композиторы создают национальную
школу.
13. Светская музыка
• Основоположником русской классическоймузыки считается М. И. Глинка.
• Большое значение для русской светской
музыки имело творчество музыкального
сообщества, которое продолжало идею М.
И. Глинки – сохранение и развитие русской
национальной музыки.
14. Светская музыка
• Как называлось это сообщество?• «Могучая кучка».
• Кто входил в «Могучую кучку»?
15. Балакирев М.А. (руководитель)
16. Бородин А.П
17. Мусоргский М.П.
18. Кюи Ц.А.
19. Римский-Корсаков Н.А
20. «Могучая кучка»
• Именно народные сказки, эпос,национальная история и народный быт
становились источниками вдохновения для
симфонических и вокальных произведений
композиторов.
• Воплощением такого подхода стали оперы
Бородина «Князь Игорь», РимскогоКорсакова «Псковитянка», Мусоргского
«Хованщина» и «Борис Годунов».
21. Светская музыка
По способу исполнения музыкальныепроизведения подразделяются на:
• Вокальные и
• Инструментальные.
А по условиям (месту) исполнения и
восприятия на:
• Камерные и
• Симфонические
22. Вечные темы искусства и жизни
• Камерная музыка (от латинского camera-комната) начиная сXVI в. предназначалась для домашнего музицирования или
для исполнения в небольших помещениях.
• Написанная для небольшого состава исполнителей, камерная
музыка звучала в домашней обстановке или при дворах
знатных вельмож
23. Светская музыка
• С середины XVIII в, активизируется светскаяконцертная жизнь, свободная от влияния
церкви.
• В творчестве венских композиторовклассиков – Гайдна, Моцарта, Бетховена и
др. – сформировались классические виды
инструментального ансамбля – соната,
трио, квартет.
24.
25.
26. Светская музыка
• Инструментально-симфоническаямузыка бывает:
• Программная
• Непрограммная
27. Светская музыка
• К программной музыке относятсяпроизведения, написанные на какой-либо
литературный сюжет, раскрывающийся в
названии.
• К непрограммной музыке относятся –
квартеты, квинтеты, сонаты, концерты,
симфонии и др., не имеющие конкретных
названий.
28. Домашнее задание
• Прослушать произведения: С. Прокофьев«Соната №2»
• Прослушать произведение: В. Моцарт
«Соната №11»
• Написать конспект, сделать фото. Выслать
на почту [email protected] или на
номер в WhatsApp 89514828727. Не
забываем указывать класс и Фамилию
ученика.
• Получить хорошую оценку