Similar presentations:
Гражданское право
1. Тема: Гражданское право
2. Цель урока:
• Обучающая: повторить, обобщить,закрепить знания по теме «Гражданское
право», научиться применять их на
практике.
• Развивающая: развитие логического
мышления и речи учащихся через решение
задач по гражданскому праву.
• Воспитывающая: воспитание уважения к
праву.
3. Задачи:
––
–
–
–
–
–
–
–
–
повторение и закрепление основных знаний и понятий по теме;
формирование умения ориентироваться в основных отраслях права
формирование навыков работы с раздаточным материалом;
формирование умения применять полученные знания на практике.
развитие умения анализировать услышанное, выделять главное в
изучаемом материале;
развитие культуры речи;
развитие навыков как устной, так и письменной речи;
развитие воображения (при решении задач).
воспитание уважительного отношения к праву и закону;
воспитание чувства взаимовыручки и поддержки при работе в группе.
4. Гражданские правоотношения
• Имущественные или личныенеимущественные отношения,
урегулированные нормами гражданского
права.
5. Основания
• для возникновения, изменения ипрекращения гражданских
правоотношений?
• Конкретные жизненные обстоятельства
6. Участники гражданско-правовых отношений
Участники гражданскоправовых отношенийСубъект
Особая группа:
организации, обладающие
определенными Властными
полномочиями
Объект
7. Субъекты гражданского права
• Граждане (физические лица) если ониобладают гражданской правоспособностью
и гражданской дееспособностью;
• Юридические лица, коммерческие и
некоммерческие организации;
• Российская
Федерация,
Субъекты
Российской федерации, муниципальные
образования (особая группа, обладающая
властными полномочиями).
8. Объекты гражданских правоотношений
Вещи;
Услуги;
Информация;
Результаты интеллектуальной деятельности;
Нематериальные блага (жизнь, здоровье,
достоинство личности, честь, доброе имя и т.д.).
9. Содержание гражданского правоотношения - права и обязанности участников
Содержание гражданского правоотношения права и обязанности участников• Элементы гражданских правоотношений
Объекты правоотношений
Содержание правоотношений
Субъекты правоотношений
• У гражданина возникают определенные имущественные и
личные неимущественные права
10. Имущественные права
• Право владения• Право пользования
• Право распоряжения
11. Личные неимущественные права
• Право на жизнь• Право на имя
• Право на честь и достоинство
12. Задание
В древнеримском праве были предусмотрены,
в частности, следующие виды контрактов:
«Даю, чтобы ты дал», «Даю, чтобы ты сделал»,
«Делаю для того, чтобы ты дал», «Делаю для того,
чтобы ты сделал».
Сейчас в гражданском праве эти контракты
(а точнее – сделки, договоры) существуют,
но выражаются на современном языке.
Расставьте формулировки римского права и
современные в соответствующем порядке:
услуга в обмен на ценность –
обмен услугами –
ценность в обмен на услугу –
обмен ценностями –
13. Закон РФ «О защите прав потребителей»
• КТО ТАКОЙ ПОТРЕБИТЕЛЬ?• «Гражданин, имеющий намерение
заказать или приобрести, либо
заказывающий, приобретающий или
использующий товары (работы,
услуги) исключительно для личных,
семейных, домашних или иных нужд,
не связанных с осуществлением
предпринимательской деятельности»
14. Российская Федерация Закон «О защите прав потребителей в нашей стране» 1992 год
Права
Статьи, их закрепляющие
1.На просвещение в области защиты своих прав
2. На надлежащее качество товара
3.На безопасность товара
4.На информацию
5.На возмещение морального вреда
6.На судебную защиту
7.На государственную, общественную защиту
3
4
7
8-10
15
17
40-46
15. Решите задачу:
• «Гражданка Правосудова купила сапоги. При покупке онабыла не очень внимательна и не заметила серьезный брак
на одном из них. Гражданка вернулась в магазин и
попросила поменять брак. Работники магазина отказались
поменять сапоги, несмотря на недостатки товара, ссылаясь
на то, что у неё нет доказательств того, что сапоги
приобретены именно в их магазине»
• Как должна поступить гражданка К, чтобы отстоять свои
права?
16. Определите роль участников процесса
ГРАЖДАНСКИЙПРОЦЕСС
• СУДЬЯ
• ИСТЕЦ
• ОТВЕТЧИК
• ТРЕТЬИ ЛИЦА
(свидетели, эксперты,
переводчики,
специалисты)
• СУД ОБЩЕЙ
ЮРИСДИКЦИИ
• ВАША ЧЕСТЬ
• Гражданка Правосудова
• Магазин обуви
• Представитель
общества по защите
прав потребителей
17.
Истец: Правосудова Е.И.проживающая по адресу:
г.Феодосия, ул.Победы, 25
Ответчик: ООО «Магазин обуви»,
расположенный по адресу
г.Феодосия
Ул.Галерейная, 7 в лице Продавцова И.И.
ИСКОВОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ
о нарушении права потребителя на качественный товар
Я, Правосудова Елена Ивановна, 10 ноября 2015 года купила сапоги по
цене 2500 рублей в ООО «Магазин обуви». Через день после обнаружения
брака я вернулась в магазин и попросила поменять брак. Работники магазина
отказались поменять сапоги, несмотря на недостатки товара.
Приложение:
18. Перечень документов в приложении к исковому заявлению
• Копия документа, удостоверяющеголичность истца
• Копия чека ООО «Магазин обуви» на
7500 рублей от 10.11.2015
• Копия квитанции об оплате госпошлины
19. РЕШЕНИЕ СУДА
• Вариант 1• Признать право гражданки
Правосудовой Е.И. на
качественный товар
нарушенным, виновность ООО
«Магазин обуви» доказанной.
• Присудить ООО «Магазин
обуви» возместить ущерб
гражданке Правосудовой с
возмещением затрат на
судебное разбирательство
Вариант 2
Признать право гражданки
Правосудовой Е.И. на
качественный товар нарушенным,
но виновность ООО «Магазин
обуви» не доказанной.
20. Термины
• Собственность и право собственности:• понятие собственности; благо, бремя
собственности;
• правомочия собственника: владение,
пользование, распоряжение;
• приобретение права собственности;
• общая собственность и ее виды;
• защита права собственности.
21.
• «Кононенко разрешил своей знакомой Ивановой покататься наавтомобиле. При этом он находился рядом с ней на пассажирском
кресле. На сложном участке дороги Иванова не справилась с
управлением и врезалась в иномарку.
В соответствии с Гражданским кодексом РФ обязанность по
возмещению ущерба в данной ситуации лежит на законном владельце
автомобиля. Однако между Кононенко и Ивановой возник спор, кто
из них в момент аварии являлся законным владельцем. Иванова
утверждала, что им был Кононенко, так как это записано в
техпаспорте. Кононенко не соглашался, утверждая, что он доверил
автомобиль Ивановой, а значит, та управляла и владела автомобилем
на законном основании.
Кто в данном случае является владельцем автомобиля и кто должен
возместить причиненный вред?»
22. Термины
Договоры в гражданском праве:
понятие сделки и договора;
заключение договора;
содержание договора;
свобода договора;
форма договора;
недействительность договора (ничтожные и
оспоримые договоры)
• виды договоров.
23.
• «Корова дяди Федора, которой он пользовался подоговору аренды, родила теленка.
Кому принадлежит право собственности на теленка: дяде
Федору или собственнику коровы?»
• «Борман по случаю Нового года подарил Штирлицу
рацию. В ответ Штирлиц устно пообещал Борману дать
ему автомобиль, если советские войска войдут в Берлин.
Является ли совершенная между Штирлицем и Борманом
сделка договором дарения? Какое значение имеет
обещание Штирлица?»
24. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
• Параграф 23. Задания, содержащиеся в слайдахпрезентации, выполнить письменно