Местоимения. Закрепление. 3 класс

1. Учитель начальных классов Тощева Надежда Илларионовна

Местоимение.
Закрепление.
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
ТОЩЕВА НАДЕЖДА ИЛЛАРИОНОВНА

2. Прочитайте

ПРОЧИТАЙТЕ
ВЫ НОС ОН
ЗА МЫ ТЫ
ОНО Я ШЛА
ОНА МНИ ОНИ
-Найдите лишние слова в каждой строчке.
-Что объединяет все эти слова?

3. -Как считаете, что мы будем делать на уроке? А какую же цель мы поставим перед собой?

-КАК СЧИТАЕТЕ, ЧТО МЫ БУДЕМ ДЕЛАТЬ НА УРОКЕ? А КАКУЮ
ЖЕ ЦЕЛЬ МЫ ПОСТАВИМ ПЕРЕД СОБОЙ?
повторить личные местоимения
учиться находить личные местоимения в
тексте
определять слова, на которые указывают
местоимения

4. Ответьте на вопросы

ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ
. Что такое местоимение?
Местоимение указывает ...
На какие группы делятся местоимения...
Как изменяются ...
Для чего нужны местоимения в тексте...

5. Выполни задание

ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ
-Прочитай
Я тебе рад, да боюсь, что ты вороват.
Ты ему слово, а он тебе десять .
Он глядит чужими глазами, слушает чужими ушами.
Она языком и белит, и чернит .
Мы и сами с усами.
Вы диву дивуетесь, а мы уже дивовались.
Они одной школы, одной выучки.
- Выписать в тетрадь только пословицы с
местоимениями единственного числа и их
подчеркнуть. Определить род местоимений.

6.

- Все части речи в предложении являются
какими либо членами.
Имя существительное...
Имя прилагательное...
А местоимения какими членами в
предложении могут быть? Это мы знаем?
Проблема. Как мы найдем решение её?

7. Самостоятельная работа.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА.
Выполни упражнение из учебника 160 с.94
Какими членами предложения местоимения
могут быть?
-Найдите слово в тексте и подчеркните его, на
которое указывает местоимение.

8. Выполните упражнения

ВЫПОЛНИТЕ УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 165, стр.96
Упражнение 166, стр.97
Упражнение 167 (устно)
-Прочитай страничку для любознательных на
стр.98
-Выполни задания из рубрики «Проверь себя»

9.

Если ты выполнил все задания, не забудь
выслать по вапсапу на проверку.
Спасибо за урок.