Цели урока:
ЗНАТЬ:
Уметь:
Актуализация знаний:
Составление схемы
Сколько воды на нашей планете? И где же она находиться ?
Мировой круговорот воды в природе
Используя данную схему, описать «круговорот воды в природе»; Солнце двигатель Мирового круговорота воды. Почему?
Работа по учебнику
ПОДУМАЙ?
Вывод:
768.50K
Category: geographygeography

Гидросфера. Мировой круговорот воды в природе. 6 класс

1.

Вода!
Нельзя
сказать,
что ты
необходим
а для
жизни: ты
сама жизнь.

2.

3. Цели урока:

1.
2.
3.
4.
Обобщить знания о воде, её
свойствах и состояниях.
Уяснить
новое
понятие
«Гидросфера».
Описать Мировой круговорот
воды в природе.
Выяснить роль воды в жизни
человека.

4. ЗНАТЬ:

определение
гидросферы,
составные
части;
особенности
мирового
круговорота
воды и его
значения.

5. Уметь:

Описывать
Мировой
круговорот
воды.
Анализировать
карты атласа.
Уметь работать с
контурной
картой.

6. Актуализация знаний:

В каком состоянии
встречается вода
в природе?

7.

Выделить
основные
части
гидросферы,
используя
карты и
глобусы,
составить
схему.

8. Составление схемы

9. Сколько воды на нашей планете? И где же она находиться ?

10. Мировой круговорот воды в природе

11. Используя данную схему, описать «круговорот воды в природе»; Солнце двигатель Мирового круговорота воды. Почему?

12. Работа по учебнику

Придумайте подобные задачи про
«круговорот воды в природе».

13. ПОДУМАЙ?

Представьте, что
атмосферные
осадки
перестали бы
выпадать на
землю…
Что произошло бы?

14. Вывод:

English     Русский Rules