Сформулируйте тему урока
О ком идёт речь?
Анималистический жанр Школа лепки
Алгоритм оценивания
370.59K
Categories: artart pedagogypedagogy

Анималистический жанр. Школа лепки. Слон из пластелина

1. Сформулируйте тему урока

• Знаешь, где-то далеко-далеко есть
Пластилиновая страна. Там растут
травы, цветы и деревья, возвышаются горы и простираются моря.
Только они из пластилина. В этой
стране живут пластилиновые
животные. Жуки, червяки и даже
бабочки там тоже пластилиновые.
Они похожи на знакомых тебе
животных, птиц и насекомых. Но
истории у них свои. И я, Чевостик,
расскажу их тебе так, как слышал.

2. О ком идёт речь?

• Он огромней всех на суше.
У него большие уши.
Он чудесным шлангом–носом
Может с пальм срывать кокосы.
Издаёт он трубный глас.
С ним встречались вы не раз
В цирке или зоопарке.
А живёт он в странах жарких
И на острове Цейлон.
Угадали? Это…
Слон

3. Анималистический жанр Школа лепки

4.

Нам понадобится розовый пластилин, белый и
немного чёрного.

5.

Розовый брусок делим на три части. Первую пока
оставляем нетронутой, вторую делим на три части,
а третью – на четыре.

6.

Из первой трети бруска делаем тело и хвост, из
двух частей второй трети – скатываем шарики (это
уши), из третьей
части второй трети делаем голову
и вытягиваем
хобот. Хобот
можно сделать и
отдельно.
Из третьей трети
бруска, того, что
мы делили на
четыре части, мы
делаем ноги.

7.

Сплющиваем уши. С помощью спички прикрепим
голову к туловищу.

8.

Собираем слона, надрезаем стеком рот, делаем
чёрные глаза.

9.

Сделаем бивни, «пальцы» на ногах и поставим
белые точки на глаза.

10. Алгоритм оценивания

Что тебе нужно было
сделать? Какое было задание?
Ты справился с заданием?
Полностью?
Самостоятельно или с чьей-то
помощью? С чьей?
Ты доволен своей работой
или хотел бы что-нибудь
изменить?
English     Русский Rules