Similar presentations:
Типы и виды словосочетаний
1. Типы и виды словосочетаний
2. Цели урока:
научить определять способы связи слов всловосочетании;
конструировать их;
закрепить понятия о строении и значении
словосочетаний;
дать понятия о синонимичных
словосочетаниях.
3. Словосочетание -
Это соединение двух илинескольких знаменательных слов,
связанных друг с другом по смыслу
или грамматически.
Зелёная доска, работали с
учебником, писали разборчиво.
4. В словосочетании выделяется главное и зависимое слово
xЗелёная доска,
x
работали с учебником,
x
писали разборчиво.
5. Не являются словосочетаниями
1.сочетание самостоятельного слова со
служебным: около дома, перед грозой, пусть
поет;
2.
сочетания слов в составе фразеологизмов:
бить баклуши, валять дурака, сломя голову;
3.
подлежащее и сказуемое: наступила ночь;
4.
группы слов, объединенных сочинительной
связью: отцы и дети.
6. Способы подчинительной связи между словами
Существует три главных способаподчинительной связи слов в
словосочетаниях:
Согласование
Управление
Примыкание
7. СОГЛАСОВАНИЕ
Если зависимое слово отвечает на вопроскакой? который? чей?, то это вид связи
СОГЛАСОВАНИЕ.
Зависимое слово согласуется с главным в роде,
числе и падеже.
При склонении изменяется как главное, так и
зависимое слово: морской берег, морского
берега, морскому берегу
Зависимое слово
Главное слово
существительное
прилагательное,
причастие,
местоимение,
порядковое числительное
8. УПРАВЛЕНИЕ
Если в качестве зависимого слова выступаетимя существительное или слово с признаками
существительного – это УПРАВЛЕНИЕ.
Главное слово управляет зависимым.
При управлении форма зависимого слова не
изменяется при изменении формы главного
слова: встретить вас; встречу вас;
встретим вас; встречали вас; будем
встречать вас.
Главное слово
глагол и его формы
(причастие, деепричастие),
существительное,
прилагательное, числительное
Зависимое слово
существительное,
местоимение,
числительное
9. ПРИМЫКАНИЕ
Если зависимое слово отвечает на вопросы где?куда? когда? откуда? почему? зачем? как?, то
это вид связи ПРИМЫКАНИЕ.
Зависимое связано с главным только по смыслу
и интонационно: внимательно слушать,
собираться уехать, идти не оглядываясь
Главное слово
глагол, причастие,
деепричастие, наречие,
прилагательное,
существительное
Зависимое слово
Любое неизменяемое
знаменательное слово
(наречие, деепричастие,
инфинитив, сравнительная
форма, неизменяемое
прилагательное)
10. Теоретические вопросы
Чтоназывается
словосочетанием?
Расскажите о строении
словосочетания.
Каковы основные признаки
словосочетания?
На какие общие типы делятся
словосочетания по их
морфологическим свойствам?
11. Выборочный диктант
Выпишите только словосочетанияВозле леса, хвойный лес, лес
шумит, лес да поле, в течение
часа, настольные часы, часы
приёма, часы остановились,
засушливое лето, от засухи и
зноя, вследствие засухи,
следствие закончено,
виртуозно играть, играю на
компьютере, во время игры.
12. Тест
1.В каком ряду все словосочетания со
связью согласование?
А) в соседней комнате, погружённый во тьму,
в какую-то сторону;
Б) под шёлковым покрывалом, с распахнутой
дверью, не дожидаясь возвращения;
В) первый снег, из весёлой компании, под
белыми берёзами;
Г) в новой шапке, всё общество, чувство
ненависти.
13. Тест
2. В каком ряду все словосочетания со связьюуправление?
А) сижу за столом, вижу их, этот номер;
Б) вспоминает что-то, тянется к красоте, в этот
момент;
В) развернув ребром, непонятный для него,
открытую ладонь;
Г) напоминает брата, изображения пирамид,
подносит кружку
14. Тест
3. В каком ряду все словосочетания со связьюпримыкание?
А) тотчас остановиться, тихо подошёл, стать к
окну;
Б) давно забытый, когда-то нашёл, на это
место;
В) украдкой зевая, никогда не возражал,
стояли нахмурившись;
Г) стремиться туда, тихо летали, помнил их
15. Тест
4. Укажите в предложении словосочетаниесо связью согласование.
И эту поступь миллионов ног должна сегодня
чувствовать планета.
16. Тест
5. Укажите в предложении словосочетаниесо связью управление.
Вечером ребята шумно и увлечённо что-то
сочиняли.
17. Тест
6. Укажите в предложении словосочетаниесо связью примыкание.
Я помню, как величественные горы повесеннему зеленели у подножий.
18. Самостоятельная работа
1) Какой вид связи использован в словосочетании купитьальбом?
2) Укажите словосочетание со связью примыкание:
а) новое положение,
б) двигаясь легко,
в) идти в кино.
3) Укажите словосочетание со связью согласование:
а) смотреть в окно,
б) говорить бессвязно,
в) интересующийся ученик.
4) Укажите словосочетание со связью управление:
а) здоровый ребенок,
б) купить книгу,
в) читать увлеченно.
5. Какое объединение слов не является словосочетание:
а) быстро разогнал,
б) ученики и учителя,
в) опоздал на урок.