1. С кем из героев мы знакомимся в первой главе произведения? Что мы узнаём об их жизни?
2. Чем занимался Троекуров, как проводил время? Что давала ему власть?
3. Почему Троекуров, надменный в отношениях с другими людьми, уважал Дубровского?
4. Проанализируйте сцену, которая послужила причиной ссоры между Троекуровым и Дубровским.
5. Какие черты характера Дубровского проявляются в случае на псарне?
6. Мог ли Троекуров попытаться сгладить конфликт? Как для этого ему следовало поступить?
1.28M
Categories: literatureliterature pedagogypedagogy

Ромашка Блума. А.С.Пушкин «Дубровский», 1 глава

1.

Бенджамин Блум
(1913 – 1999 г) –
американский психолог
и педагог, создавший
систематику вопросов
(«Ромашка Блума»),
которая популярна в
мире современного
образования.
Шесть лепестков
ромашки – шесть типов
вопросов.

2.

е
3. щи
яю
сн сы
ъя ро
Об воп
4.
Тв
ор
во че
пр с к
ос и е
ы
1.П
ро
во сты
пр
ос е
ы
ие
6. ск
че ы
ти о с
ак пр
Пр в о
2. Уточняющие
вопросы
Тема
урока
5. Оценочные
вопросы

3.

1
6
А.С.Пушкин
«Дубровский»
1 глава
5
4
2
3

4. 1. С кем из героев мы знакомимся в первой главе произведения? Что мы узнаём об их жизни?

5. 2. Чем занимался Троекуров, как проводил время? Что давала ему власть?

6. 3. Почему Троекуров, надменный в отношениях с другими людьми, уважал Дубровского?

7. 4. Проанализируйте сцену, которая послужила причиной ссоры между Троекуровым и Дубровским.

8. 5. Какие черты характера Дубровского проявляются в случае на псарне?

9. 6. Мог ли Троекуров попытаться сгладить конфликт? Как для этого ему следовало поступить?

English     Русский Rules