Нанесение размеров с учетом формы предмета. 8 класс

1. Нанесение размеров с учетом формы предмета.

2. Правила нанесения размеров

1. Размеры на чертежах указывают размерными числами
и размерными линиями.
2. Если на чертеже несколько размерных линий,
параллельных друг другу, то ближе к изображению
наносят меньший размер.
3. Для обозначения диаметра перед размерным числом
наносят специальный знак — кружок, перечеркнутый
линией
4. Для обозначения радиуса перед размерным числом
пишут прописную латинскую букву R. Размерную линию
для указания радиуса проводят, как правило, из центра
дуги и оканчивают стрелкой с одной стороны,
упирающейся в точку дуги окружности.
5. При указании размера угла размерную линию
проводят в виде дуги окружности с центром в вершине
угла.

3. Цели урока:

• Формирование и закрепление знаний, умений и навыков
по правилам нанесения размеров с учетом формы
предмета по ГОСТу.
• Воспитание графической культуры, внимательности и
аккуратности при выполнении заданий.
• Развитие логического мышления и пространственного
представления, навыков самоконтроля.
• Развитие задатков и способностей детей к профессиям
технологического цикла.

4. Алгоритм нанесения размеров

• Анализ формы предмета
• Нанесение размеров всех
геометрических тел, составляющих
форму предмета (детали)
• Нанесение размеров, определяющих
взаимное положение частей предмета
• Габаритные размеры

5. Правила нанесения размеров

1. Каждый размер на чертеже указывают
только один раз.
2. Чертеж должен содержать все размеры,
необходимые для изготовления детали.
3. На
чертеже
обязательно
наносят
габаритные размеры
4. Меньшие размеры располагают ближе к
изображению, а большие дальше.

6. Спасибо за урок!