Similar presentations:
Подчинительные союзы
1.
ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕСОЮЗЫ
Бобина Виола Викторовна
7 класс
2. ЦЕЛИ:
• уяснить разряды и значенияподчинительных союзов;
• научить конструировать
сложноподчиненные предложения с
придаточными, выражающими различные
отношения.
3. Расставьте ударение в формах именительного падежа множественного числа имен существительных и правильно прочитайте их.
Шарфы, языки, шрифты, штабы, ходы,банты, блюда, выборы, средства,
хозяева, сироты, шоферы, склады,
договоры, инженеры, офицеры.
4.
• Для чего служат сочинительныесоюзы?
• Сочинительные союзы связывают и
однородные члены предложения, и
простые предложения в составе
сложносочиненного: Умный знает и
спросит, а глупый не знает и не
спрашивает.
5.
• На какие разряды делятсясочинительные союзы?
• Сочинительные союзы по значению
делятся на три разряда:
соединительные: и, да, ни – ни, не
только – но и, тоже, также,
противительные: а, но, да и
разделительные: или, либо, то – то,
не то – не то.
6. Спишите предложения, распределяя их на группы по значению и союзам. Подчеркните грамматическую основу и объясните пунктуацию
предложений.В(?)ётся узкая стежка, уводящая меня в синее
царство тайги, и я послушно ступаю по ней,
как по нити сказочного бабушкиного клубка.
Загремел засов, и мы ощуп(?)ю вошли в
сени. Небо посинело, в нем уже зажглись
первые тусклые звезды, а заря над лесом
почти совсем погасла. То снег, то мороз, то
вдруг дождь пойдет. Ночь прошла под
большой чистой луной, и к утру лег первый
мороз.
7. Выпишите из текста служебные части речи в три колонки: предлоги; союзы
Сколько слов в русском языке? Если бы ктонибудь из читателей задал такой вопрос, он неполучил бы точного ответа ни в учебниках, ни
в энциклопедии, ни в научных статьях по
философии, ни в беседе с ученымилингвистами. Это было бы то же самое, что
спросить у астрономов, какое расстояние с
точностью до сотен или даже тысяч
километров от Земли до ближайшей планеты
или звезды. Астроном смог бы дать в этом
смысле только приблизительный ответ.
8. Разряды союзов по значению.
СочинительныеПодчинительные
соединительные: и, да, времени: когда, пока,
ни – ни, тоже, также, едва, лишь, только;
как – так, и, не
причины: потому что,
только – но и;
так как, оттого что,
противительные: а, но, ибо;
зато, да;
цели: чтобы, для
того чтобы.
9.
СочинительныеПодчинительные
разделительные: или, условия: хотя, если;
либо, то – то, не то уступки: хотя,
– не то .
несмотря на то что,
пускай;
сравнения: как будто,
словно;
следствия: так что;
изъяснения: что
10. «Четвертое лишнее».
• 1) Монокль, пенсне, очки, линзы.• 2) Путь, конь, дочь, речь.
• 3) Сделать кое-что, сделать что-нибудь,
сделать что-то, сделать что угодно.
11. Найдите в тексте и прочитайте только предложения с подчинительными союзами. Объясните постановку знаков пунктуации (письменно).
Я понял что летчик должен знать свойства воздухавсе его наклонности и капризы. Засыпала
звериные тропинки вчерашняя разгульная метель
и падают и падают снежинки на тихую
задумчивую ель. Дельфины играли вдали чаек
качал простор и длинные серые корабли
поворачивали на Босфор. Впереди куда вела
дорога было немного посветлее. И трава зеленеет
сквозь иней и рябина сквозь иней горит. Вагон в
котором стоял Иванов миновал переезд.
12. Домашнее задание:
• § 52 (учить теорию, внимательно прочитать«Советы помощника»)
• упражнение 436 (по заданию, схемы
предложений чертить только линейные)
• задание 433
• по желанию: упражнение 438
(за дополнительную оценку)