Das Äußere des Menschen
Kennst du die einzelnen Teile deines Körpers?
Der Körper - тело
Mein Gesicht
Das Gesicht - лицо
Wie können die Haare sein?
Wie können die Augen sein?
Задание № 2- Beschreiben wir das Porträt!
Jörg hat den Hampelmann gemalt und einen Reim über den Hampelmann dabei aufgaben. Lesen wir!
Punkt, Punkt…
3.44M
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Das Äußere des Menschen

1. Das Äußere des Menschen

2.

Guten Tag, guten Tag, sagen alle
Kinder.
Groβe Kinder , kleine Kinder,
dicke Kinder, dünne Kinder.
Guten Tag, guten Tag, sagen
alle Kinder.

3.

4. Kennst du die einzelnen Teile deines Körpers?

der Kopf
der Schulter
der Rücken
das Gesicht
der Hals
das Bein
der Arm
die Brust
die Hand
der Fuß
der Bauch

5. Der Körper - тело

• der Kopf – голова
(die Köpfe)
• der Rücken – спина
(die Rücken)
• das Bein – нога
(die Beine)
• der Fuß - нога (стопа)
(die Füße)
. der Schulter – плечо
(die Schultern)
• das Gesicht – лицо
(die Gesichter )
•der Bauch – живот
(die Bauche)
• der Arm - рука
(die Arme)
•die Hand – рука (кисть)
(die Hände)
•der Hals – шея
(die Hälse)
•die Brust – грудь
(die Brüste)

6. Mein Gesicht

die Haare
die Stirn
die Augenbraue
das Auge
die
Wimper
die Nase
das Ohr
das
Naseloch
der Mund
die Zunge
die Wange
der Zahn
das Kinn
die Lippe

7. Das Gesicht - лицо


die Haare – волос
(die Haare )
die Augenbraue –бровь
(die Augenbrauen)
das Auge –глаз
(die Augen)
das Ohr - ухо
(die Ohren)
der Mund – рот
(die Münder)
die Zunge - язык
(die Zungen)
das Kinn- подбородок
(die Kinne)
• die Stirn – лоб
(die Stirnen )
• die Wimper – ресница
(die Wimpern )
• die Nase –нос
(die Nasen)
• das Naseloch – ноздря
(die Naselöcher)
• die Wange – щека
(die Wangen)
• der Zahn – зуб
(die Zähne)
• die Lippe – губа
(die Lippen )

8. Wie können die Haare sein?

( dunkel)
(hell)
lang
kurz

9. Wie können die Augen sein?

blau
groß
klein
grün
hell
grau
braun
dunkel
lustig
traurig

10.

Wie können die Ohren sein?
groß
klein
Wie kann die Nase sein?
groß lang
klein kurz
Wie kann der Mund sein?
groß
klein
Wie kann man von Wuchs sein?
klein
groß

11.

• Das ist ein Kind.
• Seine
sind … .
• Seine
sind … .
• Seine
• Die
• Und sein
sind … .
ist … .
ist … .

12.

• Das ist ein Kind.
• Seine
sind … .
• Seine
sind … .
• Seine
• Die
• Und sein
sind … .
ist … .
ist …

13.

• Meine Haare sind verschwunden,
Ich habe keine Haare mehr.
Ei, da sind die Haare wieder, tralalalala
• Meine Augen…..
• Meine Ohren….
• Meine Hände…
• Meine Füße…
• Meine Nase ist ….

14.

• Задание№1
Wer ist das?
Ist er groß oder klein von Wuchs ?
Ist sein Kopf groß oder klein ?
Sind seine Haare hell oder dunkel ?
Wie sind seine Augen, groß oder klein, hell
oder dunkel ,lustig oder traurig ?
Ist sein Nase lang oder kurz, dick oder dünn
?
Wie ist seine Mund ?
Wie sind seine Arme und Beine ?
Ist er nett ? Gefällt er euch?
• Ответить на вопросы письменно.
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15. Задание № 2- Beschreiben wir das Porträt!

Задание № 2Beschreiben wir das Porträt!
Опишите портрет!
• Wer ist hier dargestellt? (Eine
junge Dame)
• Wie sind ihre Augen?
(Ausdrucksvoll)
• Wie ist ihr Gesicht? (Oval)
• Wie ist ihre Nase? (Kleine)
• Wie ist der Mund? (Lächelnde)
• Wie ist ihre Figur? (Runde
Formen)
• Wie sind ihre Haare? (Glatte)
• Wie sind ihre Haut und
Hände? (Gepflegte)

16. Jörg hat den Hampelmann gemalt und einen Reim über den Hampelmann dabei aufgaben. Lesen wir!

Punkt, Punkt…
Punkt, Punkt, Komma, Strich fertig ist nun das Gesicht.
Körper, Arme, Beine dran –
fertig ist der Hampelmann.
Hände, Füße und ein Hut.
Ist der Hampelmann nicht gut ?!

17. Punkt, Punkt…

Punkt, Punkt, Komma, Strich Gesicht.
fertig ist nun das
______________
Arme
Beine dran –
Körper,______,________
fertig ist der Hampelmann.
Hände _____und
Füße
______,
ein Hut.
Ist der Hampelmann nicht gut ?!
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