Similar presentations:
Что такое координаты
1.
Сенина Г.Н., Сенин В.Г., МБОУ «СОШ №4», г.КорсаковЧТО ТАКОЕ КООРДИНАТЫ.
Метапредмет – Роль и позиция
2. Сформулируй цель нашего урока
целеполагание3. Анализ самостоятельной работы
Наши итоги6
5
12
3
4
Как исправить…
Над чем поработать дома
с родителями…
3
1
Характерные ошибки…
2
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
4. Домашнее задание
УЧЕБНИК№ 664
?
б) – 3,6; г) – 4,4;
УЧЕБНИК
№ 665
?
3
б) –2,5; г) –
;
11
УЧЕБНИК
№ 666
?
а) – 110.
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
5. Что такое координаты
Сделайте прицельныйвыстрел по кораблю
(введите
соответствующие
координаты).
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
6. Что такое координаты
Переставьте коня склетки b1 на клетку d2.
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
7. Координаты точки на плоскости
УЧЕБНИК№ 670
король – d5
ферзь – f3.
ферзь
слон – b3.
слон
конь – b1.
конь
ладья – g2.
ладья
Практикум
8. Координаты точки на плоскости
УЧЕБНИК№ 671
f3; f4; f5; f6; f7; f8; f9; e8; d7; c6; c5; d5; e5.
?
Практикум
9. Координаты точки на плоскости
УЧЕБНИК№ 672
?
d7; e8; f9; g10; g9; g8; g7; g6; g5; g4; g3; g2; g1.
Практикум
10. Координаты точки на плоскости
УЧЕБНИК№ 674
Проверка полученных результатов. Коррекция
11. Прямоугольная система координат
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи12. Прямоугольная система координат
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи13. Прямоугольная система координат
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи14. Прямоугольная система координат
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи15. Осваиваем алгоритмы
ТРЕНАЖЕР№ 278
Практикум
16. Осваиваем алгоритмы
ТРЕНАЖЕР№ 279
3
3
?
6
2
?
−2
6
?
−7
7
?
−5
−3
?
−2
−3
?
4
−7
?
6
0
?
0
5
?
−7
0
0
−4
?
?
Практикум
17. Примеры координат
УЧЕБНИК№ 676
Отметьте на координатной плоскости
точки:
?
Проверка полученных результатов. Коррекция
18. Краткие итоги урока
Где в жизни мы сталкиваемся с координатной плоскостью?Домашнее задание
У: стр. 200-201 читать; № 675, 676(б), 677(б).
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.