Similar presentations:
Виды предложений. 4 класс
1.
2.
4 классРусский язык
Виды предложений.
Ближайшая к Земле звезда.
Садыкова Сания Абдыновна
учитель начальных классов
КГУ «Средняя школа № 3»
города Актобе
3.
Ты вспомнишь,какие предложения бывают
по цели высказывания
и интонации.
4. Лексическая тема урока: Я пускаю теплый лучик К вам в оконное стекло, Выплываю из-за тучек- И становится светло! Я ведь
Лексическая тема урока:Я пускаю теплый лучик
К вам в оконное стекло,
Выплываю из-за тучекИ становится светло!
Я ведь Солнышко, я грею
Птичек, дерево, ручей…
И нисколько не жалею
Золотых своих лучей!
5.
6.
ВИДЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО ЦЕЛИВЫСКАЗЫВАНИЯ
ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ
содержат сообщение
или высказывание
ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ
содержит вопрос
ПОБУДИТЕЛЬНОЕ
побуждает к действию
через просьбу, приказ
На небе светит
солнце.
А солнце-звезда
или планета?
Свети, свети, моя
звезда!
7.
ВИДЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙПО ИНТОНАЦИИ
Повествовательное невосклицательное Сейчас рано темнеет.
восклицательное Как рано сейчас темнеет!
Вопросительное невосклицательное Почему ты опоздал?
восклицательное Разве можно опаздывать?!
Побудительное
невосклицательное Говори громче.
восклицательное
Говори громче!
8.
Посмотри видеофильм на тему: «Виды предложения»9. Назови виды предложения по цели высказывания: 1. Куда ты, куда ты пропало, солнце?
Ответ: Вопросительное предложение.10. Назови виды предложения по цели высказывания: 2. Выйди , солнышко, скорей!
Ответ: Побудительное предложение.11. Назови виды предложения по цели высказывания: 3. Солнце по небу гуляло и за тучу забежало.
Ответ: Повествовательное предложение.12. ПРОДОЛЖИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ: По цели высказывания предложения бывают …, … и … .
ПРОДОЛЖИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:По цели высказывания
предложения бывают …, … и
….
Ответ:
По цели высказывания предложения бывают
повествовательные, вопросительные и
побудительные.
13. ПРОДОЛЖИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ: По интонации предложения делятся на … и …
Ответ :По интонации предложения делятся
на восклицательные и невосклицательные.
14. Дополнительные ресурсы https://www.youtube.com/watch?v=E25uGtfvW6A
15. Дорогие дети! Вы получили самое основное содержание по этой теме, другие материалы вы получите от своего учителя. Если у вас
есть вопросы, вы можете задать их учителю.Удачи в освоении нового материала,
наши юные друзья!