Similar presentations:
Ткачество на бердышке (учебно-методическое пособие)
1. Ткачество на бердышке (учебно-методическое пособие)
Автор - О.Ю. Скворцова (научный сотрудник научно-исследовательского центратрадиционной культуры Кубани ГНТУ «Кубанский казачий хор»)
2012 г.
2. Бердышко
• «Бердышко»/ «бердычка» – это деревянная дощечка,размерами приблизительно 15х20 см, в которой
имеются продольные прорези шириной 1.5 –2 мм,
которые делят дощечку на «трестины», шириной
приблизительно 4-6 мм. Посреди каждой их них
имеется круглое отверстие диаметром 1.5-2 мм.
3. Дополнительный инструмент и приспособления
Дополнительнымиинструментами и
приспособлениями для
ткачества на «бердышке»
являются:
• 1- «челнок», для уточной
нити
• 2 – «бральница»/или «нож»,
для подбивания уточной нити
• 3 – «навой», приспособление
для наматывания готового
изделия.
4. Расчет расходного материала
• Пояса лучше учиться ткать из крученых шерстяных(полушерстяных), хлопчатобумажных нитей 3-5 мм
толщины, если нить тонкая, ее лучше сложить вдвое.
• Для утка можно использовать нить тоньше, чем на
основу, и менее крепкую.
• Длина нитей рассчитывается по формуле:
длина готового изделия + 20 % + 60 см:
20% уйдет на сокращение длины нитей, следующих
волнообразно за нитью утка, 60 см уйдет на узлы с
обеих сторон и на свободу передвижения «бердычка».
Например, если нужен, пояс длиной 100 см, то
необходимо взять 100 см+20 см+60 см = 180 см нитей.
5. Заправка нитей основы
• Нити основы поочередно продеваются в отверстия:одна нить в прорезь, другая — в круглое отверстие
между прорезями.
• Заправлять нити начинать нужно всегда с середины,
распределяя симметрично от центра.
6. Уточная нить
• Перед началом работы уточную нить нужнонамотать на челнок.
• Для удобства в работе длина челнока должна
быть на несколько сантиметров больше
ширины изделия.
7. Подготовка к работе
• Далее с одной стороны все нити основы крепкоперевязываются и прикрепляются к чемунибудь неподвижному и устойчивому.
• Чтобы проверить равномерное натяжение
основы и предотвратить спутывание
необходимо провести «бердычком» впередназад вдоль заправленных нитей
• С другой стороны нити также перевязываются
тугим узлом и закрепляются на поясе мастера
при помощи специального приспособления
«навоя» или крепкого ремня.
8. Последовательность работы
• Нити основы должны быть одинаково хорошо натянуты.• Мастер контролирует натяжение нитей основы в
процессе работы
9. Последовательность работы
• Если бердышко поднимаемвверх, то и нити основы в
круглых отверстиях
перемещаются вверх.
Между нитями основы
прокладываем нить утка.
• Затем бердышко рукой
опускаем вниз. Все нити,
продетые в продольные
прорези, поднимаются
вверх, а нити в круглых
отверстиях остаются внизу.
Между верхними и
нижними нитями опять
проводим уточную
(поперечную) нить.
10. Последовательность работы (полотняное переплетение)
• Таким образом, перемещая «бердышко» рукой вверхи вниз, мы поочередно поднимаем две группы нитей
основы, которые «перебиваются» уточной нитью и
образуют полотняное переплетение.
11. Последовательность работы (полотняное переплетение)
• После каждой «прокидки» челнока с уточной нитьюприбиваем ее (нить) бральницей к краю вытканного
изделия.
12. Варианты простейших (заправочных) орнаментов
13. Схемы простейших заправочных (орнаментов)
14. Варианты изделий выполненных на бердышке
Пояса. Брань 1/1 или полубраный способ.15. Варианты изделий выполненных на бердышке
Пояса. Брань 1/1 или полубраный способ.16. Варианты изделий выполненных на бердышке
Брань 1/2. Браный способ17. Прибалтика
• Эстонцы-сету,Псковская губ.,
Печерский уезд
I пол. XIX в.
Российский этнографический музей (СПб)
18. Прибалтика
• Костюм девичийпраздничный. Лифляндская
губ. Барата II пол. XIXв.
Латыши. Пояса
Российский этнографический музей (СПб)
19. Коми
• Коми-зыряне• Коми-пермяки
Российский этнографический музей (СПб)
20. Новосибирск/Мокша
Новосибирский краеведческий музей21. Красноярск/русские
Областной краеведческий музей (г. Красноярск)22. Русские
• Русский север• Российский
этнографический
музей (СПб)
23. Старообрядцы (липоване)
Полевые материалы. Приморско-Ахтарский район. Исл. Лященко М.24. Схемы браных узоров (брань ½).
25. Браное ткачество на бердышке Брань 1/2. Расчет нитей
• Пояс. Брань 1/2. на 7 узорных нити.• Расчет нитей 7 х 2 = 14 + 2 = 16 – фоновых.
• Далее кромочные и заправочный рисунок.
26. Браное ткачество на бердышке
• Орнамент на 5узорных нити
• Расчет нитей
5х2+2=12 фоновых
27. Браное ткачество на бердышке
• Пояс. Брань 1/2.на 7 узорных нити.
• Расчет нитей 7 х 2
= 14 + 2 = 16 –
фоновых.
28. Браное ткачество на бердышке Брань 1/2.
• Заправка берда для выполнения браннымспособом 1/2 выполняется следующим
способом: к одной узорной нити с двух сторон
заправляют две фоновые.
29. Браное ткачество на бердышке Брань 1/2.
• Начало работы – выполнение простогополотняного переплетения.
• В результате получается заправочный узор –
«шашечки», «зернышки».
30. Браное ткачество на бердышке Брань 1/2.
• В работе участвуюттолько узорные нити
• По схеме узорную
нить или поднимают
или опускают
• После
осуществленного
перебора
перебрасывают
уточную нить
31. Рекомендуемая литература и пособия
Осипова Е.И. Ручное ткачество и плетение
поясов и тесьмы. Новгород, 1996 г.
Egipt weaving. Книга о традиционном
ткачестве на дощечках в Древнем Египте.
(Книга на французском языке. Фотографии
этнографических образцов тканей,
инструментов).
Традиционный орнамент. Текстиль. Выпуск
1,2. Автор-составитель О.Б. Ворончихина.
Екатеринбург. Свердловский областной дом
фольклора. 1998
Марина Качаева. Сокровища русского
орнамента.
Тетюцкая Л.В. Ткачество поясов на ниту
(сволочке). Методическое пособие. —
Новосибирск: Книжица, 2004.
Соколова В.А. Ткачество браных поясов.
Учебно-методическое пособие для учителей и
учащихся 8-11 классов общеобразовательных
школ и учреждений дополнительного
образования. - СПб., 2010.
Гусева М.М. Традиции ткачества Олонецкой
губернии конца XIX — начала XX в. Петрозаводск, 2011.