Материал для устного опроса и определения на слух аккордов: трезвучия и их обращения

1.

МАТЕРИАЛ ДЛЯ
УСТНОГО ОПРОСА И
ОПРЕДЕЛЕНИЯ НА СЛУХ
АККОРДОВ:
(трезвучия и их
обращения)

2.

1 класс

3.

МАЖОРНОЕ И
МИНОРНОЕ
ТРЕЗВУЧИЯ

4.

ВСПОМНИМ:
Трезвучие – это три звука,
расположенные через один, или по терциям.

5.

Звучание трезвучий:
Мажорное трезвучие звучит ярко,
твёрдо, светло.
Минорное трезвучие звучит мягко,
грустно.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА СЛУХ:
Постройте на фортепиано трезвучие от
каждой белой клавиши. Определите, от
каких клавиш получается мажорное
трезвучие, от каких – минорное.
*Есть ли клавиша, трезвучие от которой
звучит необычно?

6.

ТОНИЧЕСКОЕ
ТРЕЗВУЧИЕ

7.

ВСПОМНИМ:
Трезвучие на I ступени гаммы тоническое.
В
мажорной
тональности
оно
мажорное, в минорной – минорное.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА:
Постройте на фортепиано и спойте
тоническое трезвучие в пройденных
тональностях:
в До мажоре, Ре мажоре, Фа мажоре,
Соль мажоре, ля миноре.

8.

2-3 класс

9.

4 ВИДА
ТРЕЗВУЧИЙ
ОТ ЗВУКА

10.

ВСПОМНИМ:
Помимо мажорного и минорного
трезвучия,
существуют
еще
уменьшённое
и
увеличенное
трезвучия:
Мажорное
трезвучие
Минорное
трезвучие
Уменьшённое
трезвучие
Увеличенное
трезвучие
Б35
М35
Ум35
Ув35
б3 + м3, крайние звуки
образуют ч5
м3 + б3, крайние звуки
образуют ч5
м3 + м3, крайние звуки
образуют ум5
б3 + б3, крайние звуки
образуют ув5

11.

Звучание трезвучий:
Мажорное
трезвучие
звучит
ярко,
твёрдо,
светло.
Консонанс
(имеет
приятное звучание).
Минорное трезвучие звучит мягко,
грустно. Консонанс (имеет приятное
звучание).
Уменьшённое трезвучие звучит резко,
сжато.
Диссонанс
(имеет
резкое
звучание).
Увеличенное
трезвучие
звучит
удивлённо,
расширенно.
Диссонанс
(имеет резкое звучание).

12.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА СЛУХ №1:
Постройте на фортепиано следующие
Определите их названия.
(варианты ответа: сказать устно; записать)
1
2
3
трезвучия.
4
#
# #

13.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА СЛУХ №2:
Постройте на фортепиано следующие
Определите их названия.
(варианты ответа: сказать устно; записать)
1
2
## #
3
трезвучия.
4

14.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА СЛУХ №3:
Постройте на фортепиано следующие
Определите их названия.
(варианты ответа: сказать устно; записать)
1
2
3
трезвучия.
4
#

15.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА:
Перечислите, какое трезвучие имеет такой
интервальный состав:
1
2
б3+м3 б3+б3
3
4
м3+б3 м3+м3

16.

ГЛАВНЫЕ
ТРЕЗВУЧИЯ
В ТОНАЛЬНОСТИ

17.

ВСПОМНИМ:
На I ступени лада строится
тоническое трезвучие, на IV –
субдоминантовое,
на
V
–
доминантовое.
Тоника
Тоническое
трезвучие
T3
I
5
(I-III-V)
Субдоминанта
Субдоминантовое
трезвучие
5
Доминанта
Доминантовое
трезвучие
5
S3
IV
D3
V
(IV-VI-I)
(V-VII-II)

18.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА:
Сыграйте и спойте главные трезвучия в
написанном ниже Фа мажоре. Высокие
звуки при пении переносите на октаву вниз.
Завершите пение разрешением в тонику.
T35 S35 D35
I
IV
V
Измените тональность. Выполните
новое задание.

19.

3-5 класс

20.

ТРЕЗВУЧИЯ С
ОБРАЩЕНИЯМИ
ОТ ЗВУКА

21.

ВСПОМНИМ:
Каждое трезвучие имеет два обращения:
1) секстаккорд, 2) квартсекстаккорд.
Мажорное трезвучие
Б35
б3 + м3, крайние звуки
образуют ч5
м3 + ч4, крайние звуки
6 образуют м6
6 ч4 + б3, крайние звуки
4 образуют б6
5 м3 + б3, крайние звуки
3 образуют ч5
б3 + ч4, крайние звуки
6 образуют б6
Мажорный
секстаккорд
Мажорный
квартсекстаккорд
Минорное трезвучие
Б
Минорный
секстаккорд
М
Минорный
квартсекстаккорд
М46
Б
М
ч4 + м3, крайние звуки
образуют м6

22.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА:
Перечислите, какой аккорд имеет такой
интервальный состав:
1
2
3
б3+м3 м3+ч4 ч4+б3
4
5
6
м3+б3 б3+ч4 ч4+м3

23.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА СЛУХ №1:
Постройте на фортепиано следующие
Определите их названия.
(варианты ответа: сказать устно; записать)
1
2
#
3
аккорды.
4

24.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА СЛУХ №2:
Постройте на фортепиано следующие
Определите их названия.
(варианты ответа: сказать устно; записать)
1
#
#
2
3
#
аккорды.
4

25.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА СЛУХ №3:
Постройте на фортепиано следующие
Определите их названия.
(варианты ответа: сказать устно; записать)
1
2
3
аккорды.
4

26.

ГЛАВНЫЕ
ТРЕЗВУЧИЯ С
ОБРАЩЕНИЯМИ
В ТОНАЛЬНОСТИ

27.

ВСПОМНИМ:
Каждое трезвучие имеет два обращения:
1) секстаккорд, 2) квартсекстаккорд.
Тоническое трезвучие
Тонический секстаккорд
Тонический квартсекстаккорд
Субдоминантовое трезвучие
Субдоминантовый секстаккорд
Субдоминантовый квартсекстаккорд
Доминантовое трезвучие
Доминантовый секстаккорд
Доминантовый квартсекстаккорд
Т35
Т6
Т46
S35
S6
S46
D35
D6
D46
I
III
V
IV
VI
I
V
VII
II

28.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ
НА СЛУХ №1:
Постройте на
фортепиано
следующие
аккордовые
цепочки.
Определите
названия
аккордов и
ступени, на
которых они
строятся.
(варианты
ответа: сказать
устно;
записать)
1
2
3

29.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ
НА СЛУХ №2:
Постройте на
фортепиано
следующие
аккордовые
цепочки.
Определите
названия
аккордов и
ступени, на
которых они
строятся.
(варианты
ответа: сказать
устно;
записать)
1
2
3

30.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ
НА СЛУХ №3:
Постройте на
фортепиано
следующие
аккордовые
цепочки.
Определите
названия
аккордов и
ступени, на
которых они
строятся.
(варианты
ответа: сказать
устно;
записать)
1
2
3

31.

ВОКАЛЬНО-ИНТОНАЦИОННАЯ РАБОТА:
сыграть на инструменте и спеть предыдущие
аккордовые цепочки:
1) в мелодическом изложении (играя звуки
каждого аккорда поочередно снизу вверх);
2) нижний и средний голос играть, а верхний
петь;
3) нижний и верхний голос играть, а средний
петь;
4) средний и верхний голос играть, а нижний
петь.
Измените тональность. Выполните новые
задания.