Абай лирик ақыны

1.

2. Сабақтың мақсаты:

Тақырып бойынша
негізгі ойды анықтау

3.

4.

5. “Суреттерді сөйлет”

6. Сілтеме сұрақтары:

• Осы суреттерде кім бейнеленген?
• Бұл суреттерге қарап қандай ой келді?

7. Жаңа сөздер:

• Батылдық – отважность
• Қызуқандылық – темпераментный
• Жігерлік - энергичность
• Алғырлық - хваткость
• Аңдағыш – сообразительный
• Қара торы – смуглый
• Көзі тостағандай – большеглазый
• Аса ұғымтал – быстро схватывающий

8. Тыңдалым. (оқулықпен жұмыс 131 бет, 2-тапсырма) Мәтінді тыңдап сұрақтарға жауап беріңдер:

9. Абайдың бойына әкесінің батылдығы мен қызуқандылығы, жігерлігі мен алғырлығы дарыған. Алайда болашақ ақынның балалық шағы,

негізінен, қос ананың – әже мен
шешенің бауырында , тәрбиесінде өсті.
Сүйікті немересінің Ибраһим деген атына
тілі келмей, оны “ойлы болсын, аңдағыш
болсын, абайлағыш болсын” деген тілекпен
Абай атандырған да сол аяулы кәрі әжесі еді.
Абай өңі қара торы, екі көзі тостағандай
үлкен әрі өткір, кең маңдайлы бала болды.
Мінезі жағынан ширақ, аса ұғымтал, бір
көргені
мен
естігенін
ұмытпайтын,
зерделілігімен
айрықша
көзге
түсетін.
М. Әуезов

10. Сұрақтар:

• Әжесі не үшін Ибраһимді
Абай деп атады?
• Абай кімнің тәрбиесінде
өсті?
• Абай қандай бала болды?

11. 1- тапсырма. Сызбаны толтырыңдар.

батылдық
Абайдың
бойындағы
қасиеттер

12. 2-тапсырма. Тақырып бойынша диалог құрастырыңдар.

13. 3-тапсырма. Абай туралы әңгіме құрастырыңдар.

Қажетті сөздер:
балалық шағы, ана,
әжесі, жас Абай, оқуға
құмар болды, тәрбие.

14. Үй тапсырмасы:

• Абайдың “Әсемпаз болма
әрнеге” өлеңін жаттау.
(132 бет, 4 – тапсырма)

15. Ресурс:

• Оқулық 131-132 беттер
• https://www.youtube.com/watc
h?v=C4nHPFUk-H8
• https://www.youtube.com/watc
h?v=5hnonwcEakI

16. Критерий

• Жаңа сөздерді қолдана білемін
• Сөз тіркестерін құрастыра білемін
• Мәтін бойынша сұрақтарға жауап бере
аламын
• Сұхбат жүргізе білемін
• Тақырып бойынша әңгіме құрастыра
аламын

17. Сау болыңыздар!