Similar presentations:
Музей в жизни города (ИЗО)
1.
2.
Слово музей восходит к глубокой древности.Музы жили на высокой горе Парнас в Аттике
и имели свои храмы, которые назывались
мусейонами. Отсюда возникло слово музей.
3.
Кифараструнныйинструмент
На горе Парнас девять прекрасных муз,
сопровождавших Бога Аполлона, пели
и танцевали под звуки его
золотострунной
кифары.
4.
Музей– учреждение, занимающееся
собиранием, хранением и выставкой для
обозрения
памятников
истории,
искусства, научных коллекций.
5.
Какие музеи вы знаете?Что может в них храниться?
Где могут располагаться музеи ?
6.
МУЗЕИ ХРАНЯТ И ЭКСПОНИРУЮТ( представляют, показывают, демонстрируют):
Произведения искусства
Экспонаты, отражающие жизнь
природы и развитие человека
Предметы-свидетельства жизни и творчества
выдающихся людей
Разнообразные постройки,
ставшие шедеврами зодчества
7.
Музеи бывают разными и могутрасполагаться:
во дворцах
в квартире жилого дома
на природе
8.
Музей хранит, изучает и показывает всё,в чём «живёт» время.
Можно ли назвать собрание разных
осколков старины музеем?
9.
Коллекция- это собраниекаких-либо предметов
10.
ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬКак называется музей, коллекционирующий
произведения изобразительного искусства?
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ
Как называется музей, коллекционирующий технику?
ТЕХНИЧЕСКИЙ
Как называется музей, в котором коллекционируют
предметы, свидетельствующие о жизни выдающихся людей?
ЛИТЕРАТУРНЫЙ
11.
ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬКак называется музей, коллекционирующий
объекты жизни природы?
ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ
Как называют музей, коллекционирующий
исторические документы?
ИСТОРИЧЕСКИЙ
12.
Музей изобразительного искусства –учреждение, где хранятся произведения
искусства: живопись, скульптура, графика.
13.
История музеев восходит к Древней Греции,где памятники искусства (треножники, вазы)
приносили в дар богами они накапливались в
большом количестве при храмах. Храмы
хранили произведения искусства, оставшиеся
недоступными для широкой публики.
14.
Прообразом музея в современном пониманииможно считать Пинакотеку в Афинах.
Пинакотека – хранилище живописи.
15.
Александрийский музей созданный в III векедо н.э. в Александрии Египетской.
16.
В комплекс Александрийского музея входиливысшая школа, астрономическая обсерватория,
анатомический театр, научные учреждения,
библиотека – богатейшее собрание рукописных
книг древности. Общее количество томов
(свитков) в Александрийской библиотеке было
около 700 тысяч.
17.
Музей декоративно-прикладного искусства18.
Музеи музыкальных инструментов19.
Музей керамики20.
Музей кукол21.
Музей ретро автомобилей22.
Музеев очень много и они все имеют разныенаправления. В музеях работают люди разных
специальностей. Ведь все эти экспонаты нужно
сохранять долгие годы, расставлять так, чтобы
зрителям было удобно, интересно их
рассматривать.
23.
24.
Главный российский музей вырос из личнойколлекции Екатерины II, даже слово «ermitage» в
переводе с французского означает «жилище
отшельника». Коллекция Эрмитажа уникальна:
здесь есть шумерские клинописные таблички,
скифское золото, берестяные грамоты, египетские
саркофаги и даже мумия, полотна великих мастеров
Западной Европы и еще много-премного всего
интересного.
25.
26.
27.
28.
Первый музей в России, учрежденный императоромПетром Первым. Обладает уникальной коллекцией
предметов старины, раскрывающих историю и быт
разных народов. Но многим этот музей известен по
коллекции «уродцев» - анатомических редкостей и
аномалий.
29.
Оружейная палата — музей-сокровищница — является частьюкомплекса Большого Кремлевского дворца. Она размещается в
здании, построенном в 1851 году архитектором Константином
Тоном. Основу музейного собрания составили веками
хранившиеся в царской казне и патриаршей ризнице
драгоценные предметы, выполненные в кремлевских
мастерских, а также полученные в дар от посольств
иностранных государств. Своим названием музей обязан
одному из древнейших кремлевских казнохранилищ.
30.
31.
в Третьяковской галереев Русском музее
в музее изобразительных искусств имени А.С. Пушкина
32.
33.
34.
Этот музей придумали, чтобы доказать, что наука – этоне скучно. Здесь можно и нужно экспонаты трогать,
разбирать, крутить, дергать.
35.
36.
37. Музеи в жизни города
38.
39. Задание
• Сегодня вы будете работать художниками вмузее. Музей вы выбираете по желанию.
• Девочкам будет, наверное, интересен
музей кукол, а мальчики с удовольствием
поработают в музее оловянных солдатиков
или машин. А может кто-то захочет создать
экспозицию в музее космонавтики?
• Ваша задача - нарисовать уголок музея.
40. Итог урока
Что нового узнали на уроке?
Все ли вам удалось в этом задании?
Что не удалось? Почему?
Понравилась ли тема?
Как вы оцениваете свое настроение?