Similar presentations:
Война в творчестве М.А. Шолохова. Тематика романа «Они сражались за Родину»
1.
Совсем скоро наша страна будетотмечать великий праздник – День
Победы. Поэтому сегодня мы будем
вспоминать о тех далеких военных годах,
когда весь русский народ сражался за
Родину.
К этому дню наша страна шла
1418 дней и ночей. В течение этого
времени было совершено неисчислимое
множество героических подвигов.
2.
Безусловно, каждый деньпребывания на фронте можно
считать подвигом. Сегодня мы с вами
будем говорить о произведении
М.А.Шолохова о войне.
Шолохов - замечательный
русский писатель, родившийся
совсем недалеко от нашего города, в
Ростовской области.
3. Тема урока: «Война в творчестве М.А.Шолохова. Тематика романа «Они сражались за Родину»
М.А.Шолохов родился24 мая 1905 года в
хуторе Кружилинском
станицы Вёшенской.
Умер 21 февраля 1984
года в станице
Вёшенской.
4. Михаил Александрович Шолохов
5. Дом, в котором родился М.А.Шолохов
6. Тема войны в творчестве М.А.Шолохова:
«В казачьих станицах»«По пути к фронту»
«Люди Красной Армии»
«Военнопленные»
«Наука ненависти»
«Слово о Родине»
«Они сражались за
Родину»
«На Дону» и другие.
7. Книги о войне
8. М.А.Шолохов о романе «Они сражались за Родину»:
«В нём мне хочется показать нашихлюдей, наш народ, источники его
героизма… Я считаю, что мой долг, долг
русского писателя- это идти по горячим
следам своего народа в его гигантской
борьбе против иноземного владычество и
создать произведение искусства такого же
исторического значения, как и сама
борьба».
9. История создания романа «Они сражались за Родину»
С началом Великой Отечественнойвойны Шолохов пишет очерки и в 1943
году начинает работать над созданием
романа «Они сражались за Родину». Еще в
1942 году Сталин посоветовал Шолохову
написать роман, в котором бы «правдиво и
ярко... были изображены и герои солдаты,
и гениальные полководцы, участники
нынешней страшной войны...».
10. История создания романа «Они сражались за Родину»
Роман был задуман как трилогия,писался отдельными главами в 1943-1944,
1949, 1954, 1969 годах, но так и не был
закончен. Он состоит из солдатских
рассказов и разговоров, в 1960-х годах
Шолохов добавил «довоенные» главы о
репрессиях 1937 года, но цензура
купировала их, что лишило писателя
желания продолжать роман.
11. РОМАН
это произведение, раскрывающееисторию нескольких человеческих
судеб на протяжении длительного
времени, охватывая порой жизнь
целых поколений.
Определение понятия «роман» записать в
тетрадь и выучить.
12. Главные герои:
Пётр Лопахиншахтёр;Иван Звягинцевкомбайнер;
Николай
Стрельцовагроном.
13. 26 мая 1975 года на экраны страны вышел художественный фильм «Они сражались за Родину». Производство: Мосфильм, 1975.
Действие фильма происходит в июле 1942 года.На подступах к Сталинграду обескровленные,
измотанные советские войска ведут тяжелые
оборонительные бои, неся огромные потери.
Небольшое стрелковое подразделение под
командованием капитана Сумскова получило приказ:
под огнём вражеской авиации и артиллерии
обеспечить переправу через Дон советских воинских
частей. Четыре дня стояли насмерть солдаты
Стрельцов, Лопахин, Звягинцев - люди мирных
профессий, которых война заставила надеть шинели...
14. Афиша фильма
15. В роли Лопахина – Василий Шукшин.
16. Для выдающегося советского актера Василия Шукшина роль Лопахина стала последней: Василий Макарович скончался 2 октября 1974
года, когда съемки фильма еще продолжались.Его роль — Петра
Лопахина — озвучивал
ленинградец Игорь
Ефимов, а в нескольких
эпизодах, в которых не
успел сняться Шукшин,
вместо него снялся Юрий
Соловьев.
17. В роли Ивана Звягинцева – Сергей Бондарчук
18. В роли Николая Стрельцова- Вячеслав Тихонов
В роли Николая СтрельцоваВячеслав Тихонов19. Понятие «СРАЖАЛИСЬ»
Ответьте на вопросы (запишите ответы в тетрадь):1. Когда и где сражались герои романа?
2. Что предшествует событиям, изображённым в военных
главах романа?
3. Что ждет героев впереди?
4. Какой временной промежуток занимают описанные в
романе военные события?
20. Работа с текстом
1. Какими предложениями Шолохов описываетбоевую обстановку?
2. Найдите описание минут ожидания боя. Что оно
дает нам для понимания внутреннего состояния
бойцов?
3. Как Шолохову удается показать напряжение,
охватившее героев романа.
4. Какие художественные приёмы помогают автору
воссоздать напряжение, царящее на высотке?
5. Есть ли в этом произведении о войне мирные
картины природы? Найдите их. Что они
подчеркивают?
21. Работа с текстом
6. Найдите описание поведения НиколаяСтрельцова перед боем. Какое желание движет
тяжело раненным Стрельцовым?
7. Что заставляет Стрельцова самовольно
покинуть госпиталь?
8. В одном из эпизодов есть важная деталь,
выдающая чувства, охватившие Лопахина. Как вы
думаете, что это за деталь.
9. Есть ли в этом отрывке из романа другие
примеры героизма советских солдат?
22.
Чем запомнились вам эти герои?Что вам дорого в них?
Краткие черты этих героев вы можете выделить?
Какие качества объединяют этих людей?
Нужно ли изучать произведения о войне, которая давно
закончилась?
Что нам дает прочтение таких книг?
23. План характеристики героя
1. Место, занимаемое персонажем в произведении.2. Прототип героя (если он есть), значение его имени и фамилии.
З. Портрет (внешний облик, манера держаться, особенности
костюма).
4. Речевая характеристика.
5. Поступки, которые характеризуют героя.
6. Отношение героя к другим персонажам и его влияние на
окружающих.
7. Отношение других действующих лиц произведения к герою.
8. Отношение автора к персонажу.
9. Значение персонажа в произведении, его влияние на раскрытие
авторского замысла.
10. Ваше личное отношение к персонажу литературного
произведения.
24. Константин Федин:
«Громадная заслугаМихаила Шолохова в той
смелости, которая
присуща его
произведениям. Он
никогда не избегал
свойственных жизни
противоречий. Его книги
показывают борьбу во
всей полноте прошлого и
настоящего».
25. Домашнее задание
1. Письменно ответить на вопросы на слайде«Сражались»;
2. Устно ответить на все вопросы (слайды
«Работа с текстом»);
3. Составить письменную характеристику
одного из героев романа по предложенному
плану;
4. Посмотреть фильм «Они сражались за
Родину» (по желанию).