Развитие восприимчивости мышления
Геометрическая задача
Логические упражнения со словами
«Грамматическая головоломка»
Назови слово по его части
Назови цветок из вторых букв слов: урок, портфель, азбука, парта.
12.26M
Category: pedagogypedagogy

Развитие восприимчивости мышления

1. Развитие восприимчивости мышления

2.

Мышление – процесс опосредованного и
обобщенного познания (отражения)
окружающего мира.
Основные формы мышления
Суждение Умозаключение

3.

Синтез
Абстракция
Анализ
Операции
мышления
Сравнение
Обобщение
Конкретизация

4.

Этапы работы при решении задач или в
играх на развитие мышления:
• Мотивация.
• Анализ условий задачи или игровой
ситуации.
• Поиск решения задачи на основе
логических рассуждений, аналогий,
эвристических и эмпирических
приёмов.
• Доказательство и обоснование
правильности решения.
• Проверка решения; при
необходимости - его коррекция.

5.

6.

Какую из фигурок А–Д нельзя составить из двух деталей,
изображенных справа?

7.

Гном Забывалка записал такой пример и не
расставил в подходящих местах знаки сложения
и вычитания. Исправь ошибки.

8.

Пара лошадей пробежала 40 км. По сколько
километров пробежала каждая лошадь?

9.

У Ивана дома много кактусов. 5 из них не цветут. Сколько
кактусов цветёт?
Исправь ошибки в задаче, чтобы её
можно было решить.

10.

Комбинаторная задача
В магазине продают воздушные шары: красные,
желтые, зеленые, синие. Какие наборы можно
составить из двух разных шаров? Сколько наборов
у тебя получилось?
10

11.

6 наборов
11

12.

Задача на смекалку
На подоконнике было 8 зелёных
помидоров. Через 3 дня они
покраснели. Сколько зелёных
помидоров осталось?
5
6
0

13. Геометрическая задача

14.

Отгадай ребус.

15. Логические упражнения со словами

1.
2.
3.
4.
5.
Подобрать родовые понятия.
Найти лишнее слово.
Назвать причины, следствия событий.
Найти закономерность.
Назвать понятия, которые находятся в
функциональных отношениях.
6. Составить новое слово из данных.
7. Назвать понятия, которые имеют
отношение «последовательности».
8. Подобрать противоположные понятия.
9. Назвать одним словом.
10. Назвать целое по данной части.
11. Составить предложения.

16. «Грамматическая головоломка»

К
К
«Грамматическая
головоломка»

17. Назови слово по его части

_ОС_ _ _А_ _.
Эта оса на луну улетает.
_ОС_ _ _ _ А.
А эта на солнце худеет и тает.

18.

Угадай слово по первым буквам.

19.

20.

Рассеянный наборщик
Если правильно расставите буквы, получите
названия животных, каждое из которых содержит
букву Б.
БРУСКА ВЮРДЛЕБ
АБЛЕК ОБКАСА БЕРЗА

21. Назови цветок из вторых букв слов: урок, портфель, азбука, парта.

Р
А
Ш
Ю
Ф
Назови цветок из
вторых букв слов:
урок, портфель,
азбука, парта.

22.

«Анаграммы»
НИАВД - ДИВАН
СЕОТТ - ТЕСТО
СЛОТ - СТОЛ
РАКЫШ - КРЫША
ГИАР - ИГРА
КООН - ОКНО

23.

24.

Найдите в стихотворных строчках спрятавшееся
животное.
Жили в доме две дикие
кошки.
А кто ещё?

25.

Первый слог местоимение , второй издаёт лягушка.
А вместе они - овощ.

26.

Отгадайте слово по модели.
— очк —
В конце предложения ставится…
С буквой Д растет у мамы …
С К я — на болоте …
Б в начале слова …
.
О на А заменим — …
Слева Т — и слово …
Вместо А кто У возьмет,
В небе …
поплывет.
Маленькую тучку я возьму за …
.
.
.
.

27.

С глухим траву она срезает,
Со звонким – и листочки объедает.

28.

Отгадай предметы из русских
народных сказок по их значению.

29.

Прочитай пословицу о весне.
Март – грозой, апрель - водой, май – травой.

30.

Составьте слова из букв слова:
ПЛАСТИЛИН

31.

Спасибо за
внимание!
English     Русский Rules