Выполнение столярных работ

1. Занятие учебной практики 12 группа занятие 19марта 2020года  

ЗАНЯТИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
12 ГРУППА
ЗАНЯТИЕ 19МАРТА 2020ГОДА
ПМ 01 Выполнение столярных работ
Раздел 01.03. Изготовление простых столярных тяг и
заготовок столярных изделий
Тема урока «Выполнение углового соединения УК 1»

2. Применение шиповых соединений в столярно- строительных изделиях

ПРИМЕНЕНИЕ ШИПОВЫХ СОЕДИНЕНИЙ В СТОЛЯРНОСТРОИТЕЛЬНЫХ ИЗДЕЛИЯХ

3.

Вид углового соединения УК 1

4.

Все шиповые соединения
рассчитываются и изготавливаются
по формулам и определённым
правилам.
Этот шип используется, в тех
случаях, когда толщина заготовки не
превышает размер
40 мм и
рассчитывается по формуле:

5.

А = 0,4 * Б
В = (Б – А) / 2
Длина шипа равна ширине
заготовки.
Где А – толщина шипа, Б – толщина
детали, В- ширина заплечика.
В
А
Б
В

6.

Пред началом изготовления шипового
соединения необходимо подготовить
заготовку. Отстрогать её в угол и
размер, затем отторцевать.
После подготовки заготовки к работе
необходимо знать размеры: ширина и
толщина.

7.

Выполнение разметки
углового соединения УК 1

8. Выбираем лицевые стороны Размечаем лицевые стороны волнистой линией.

ВЫБИРАЕМ ЛИЦЕВЫЕ СТОРОНЫ
РАЗМЕЧАЕМ ЛИЦЕВЫЕ СТОРОНЫ ВОЛНИСТОЙ ЛИНИЕЙ.

9. Складываем два бруска вместе и проводим линию отторцовки на расстоянии 1 – 2 см от края.

СКЛАДЫВАЕМ ДВА БРУСКА ВМЕСТЕ И ПРОВОДИМ ЛИНИЮ
ОТТОРЦОВКИ НА РАССТОЯНИИ 1 – 2 СМ ОТ КРАЯ.
1
2

10. Складываем два бруска вместе и проводим линию отторцовки на расстоянии 1 – 2 см от края.

СКЛАДЫВАЕМ ДВА БРУСКА ВМЕСТЕ И ПРОВОДИМ ЛИНИЮ
ОТТОРЦОВКИ НА РАССТОЯНИИ 1 – 2 СМ ОТ КРАЯ.
1
2

11. 2. Проводим линию длины шипа: она равна ширине сопрягаемой детали

2. ПРОВОДИМ ЛИНИЮ ДЛИНЫ ШИПА: ОНА
РАВНА ШИРИНЕ СОПРЯГАЕМОЙ ДЕТАЛИ

12. Получили базовые линии

ПОЛУЧИЛИ БАЗОВЫЕ ЛИНИИ

13. Базовые линии переводим на все четыре стороны бруска ( уже порознь)

БАЗОВЫЕ ЛИНИИ ПЕРЕВОДИМ НА ВСЕ ЧЕТЫРЕ
СТОРОНЫ БРУСКА ( УЖЕ ПОРОЗНЬ)

14. Размечаем толщину шипа: она равна 1/3 толщины бруска( или по чертежу), ставим точки

РАЗМЕЧАЕМ ТОЛЩИНУ ШИПА: ОНА РАВНА 1/3
ТОЛЩИНЫ БРУСКА( ИЛИ ПО ЧЕРТЕЖУ), СТАВИМ ТОЧКИ

15. Проводим разметочные линии с помощью рейсмуса , линейки или приемом « с фаланги»

ПРОВОДИМ РАЗМЕТОЧНЫЕ ЛИНИИ С ПОМОЩЬЮ
РЕЙСМУСА , ЛИНЕЙКИ ИЛИ ПРИЕМОМ « С ФАЛАНГИ»

16. Линии проходят на обеих кромках и торцах

ЛИНИИ ПРОХОДЯТ НА ОБЕИХ КРОМКАХ И ТОРЦАХ

17. Удаляемые части помечаем крестом

УДАЛЯЕМЫЕ ЧАСТИ ПОМЕЧАЕМ КРЕСТОМ

18. Проверка качества разметки

ПРОВЕРКА КАЧЕСТВА РАЗМЕТКИ