Тенденции в развитии социальных отношений

1. Тенденции в развитии социальных отношений

Обществознание, 11 класс

2.

План урока
1. Общемировые тенденции.
2. Социальные гарантии.
3. Люмпены и маргиналы.
4. Социальные изменения в
России.
5. Повторение (схемы).
6. Домашнее задание.

3. 1. Общемировые тенденции*

В структуре экономики
увеличивается доля крупной
промышленности и с/х
производства (доля среднего и мелкого
бизнеса уменьшается);
растет доля городского
населения (до 70-80% в странах Зап.
Европы и Сев. Америки);
рост «нового» среднего класса
(к которому относят большинство
интеллигенции, управленцев среднего и
низшего звена, высококвалифицированных рабочих, чьи доходы не ниже, чем у
средних и мелких предпринимателей);
сокращение численности
промышленных рабочих и
фермеров (увеличение доли служащих,
работников сферы услуг, информатики);
_____________________________________________
*Тенденция – направление развития.

4.

возрастает значение
высококвалифицированного
умственного труда (под влиянием
научно-технической революции);
рост безработицы (увеличение
числа людей, не имеющих постоянной
работы, заработка);
государство видит одной из
важнейшей своих задач
обеспечение социальных
гарантий, поддержки
незащищенных слоев населения
(престарелых, инвалидов, детей-сирот,
многодетных семей и др.);
увеличение числа люмпенов и
маргиналов в обществе;
выделение молодежи в
отдельную специфическую
социальную группу.

5. 2. Социальные гарантии.

Социальные гарантии – это
материальные и правовые
средства, обеспечивающие
реализацию социальных,
экономических и политических
прав граждан.
Цивилизованное общество
призвано гарантировать человеку:
работу (занятость),
возможность получить
образование,
медицинскую помощь,
судебную защиту,
материальное обеспечение по
старости, инвалидности и др.

6.

3. Люмпены и маргиналы.
Эти две группы населения
выпадают из устойчивой
социальной структуры общества.
К люмпенам относят людей,
опустившихся на социальное
«дно» – бродяг, нищих, бомжей
(т.н. деклассированные
элементы). Это выходцы из
разных социальных слоев.
К маргиналам относят группы,
занимающие промежуточное
положение между устойчивыми
общностями. Основной канал
маргинализации – массовая
миграция из села в город. Бывшие
сельские жители, потеряв связь с
деревенским укладом жизни, с
трудом вживаются в городскую
среду и культуру.

7.

Увеличение численности этих
двух групп (люмпенизация и
маргинализация населения) опасно
для общества, так как они служат
питательной средой для
экстремистских организаций,
социального недовольства.
4. Социальные изменения в России.
возрастание социальной
дифференциации – увеличение
разрыва в доходах бедных и
богатых слоев общества (разница
доходов богатых и бедных – 20 раз);
падение статуса многих
интеллектуальных профессий:
учителя, врача, инженера, преподавателя вуза, ученого и др.
(в странах Запада эти слои входят в
средний класс, а в России по доходам – в
низший) «утечка мозгов»;

8.

рост безработицы;
усиление маргинализации
общества (этому способствуют
бегство крестьян из «неперспективных»
деревень в города, приток беженцев из
других республик СНГ);
обращение внимание
государства к проблемам
социальной сферы приоритетные национальные проекты:
«Здоровье». «Образование»,
«Доступное жилье», «Развитие
сельского хозяйства», а также
решение демографической
проблемы.

9.

Повторим:
ОБЩЕМИРОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ
Увеличение доли крупной
промышленности и с/х
Рост доли горожан
СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ
В РОССИИ
Рост социальной
дифференциации
Падение престижа некоторых
интеллектуальных профессий
Рост нового среднего класса
Рост значения
высококвалифицированного
умственного труда
Рост безработицы
Рост маргинализации общества
Социальные гарантии
Рост числа люмпенов
и маргиналов
Приоритетные нац. проекты

10.

Социальные классы
СОЦИАЛЬНЫЕ ГАРАНТИИ
Работа (занятость)
л ю м п е н ы
социальное
дно
Получение образования
Медицинская помощь
Устойчивые социальные
общности
маргинал
Судебная защита
Пенсии по старости,
инвалидности и др.

11.

Домашнее задание:
§37п.6,7,8; §39 п.3 (Б)
§1 п.5 (Б – п/у.11)