Similar presentations:
The present continuous
1. The Present Continuous Настоящее длительное время
2.
Утвердительная формаВопросительная форма
Отрицательная форма
... + am/is/are + IV
Am/Is/Are ... + IV ?
... am/is/are not + IV
I am (=I'm) playing.
Я играю. ( сейчас )
He
She
It
We
You
They
is playing
=(...'s playing)
are playing
=(...'re playing)
Я играю?
Am I playing?
Is
Are
he
she
it
we
you
they
playing?
playing?
I am not (=I'm not) playing.
Я не играю.
He
She
It
We
You
They
is not playing
=(isn't playing)
are not playing
=(aren't playing)
3. Present Continuous употребляется для выражения:
1) действий, совершающихся в момент речи. Причем наличие слов,обозначающих момент речи: now сейчас, теперь, at this moment в
настоящий момент и пр. возможно, но совсем не обязательно.
I am sitting at my table and Я сижу за столом и пишу. (сейчас)
writing.
Hurry up! The bus is coming.
Поторопись. Автобус идет.
It is raining.
Идет дождь. (в данный момент)
Mary, what are you doing?
Мэри, что ты (сейчас) делаешь?
You are not listening to me.
Ты не слушаешь меня.
4.
Если в настоящий момент для говорящего более важен сам факт действия, чемпроцесс, то употребляется Present Indefinite, а не Present Continuous:
Why don’t you answer?
Почему ты не отвечаешь?
Stop talking! Why don’t you Перестань разговаривать! Почему ты не
listen?
слушаешь?
Если в момент речи происходят два одновременных процесса, то возможны все
три варианта передачи этих действий: оба в Indefinite, одно в Indefinite – другое в
Continuous, оба в Continuous:
Do you hear what he says?
= Do you hear what he’s saying?
= Are you listening what he’s saying?
Ты слышишь (слушаешь), что он
говорит?
5.
2) длительного действия, совершающегося в настоящий период времени,обязательно в момент речи, например:
I am learning to drive.
Я учусь водить машину. (в
настоящее время)
He is studying at school. Он
учится
в
школе.
(в
настоящее время)
My husband is working on Мой муж (в настоящее время)
an invention.
работает
над
одним
изобретением.
хотя и не
6. Дополнительные случаи употребления:
3) выражения будущего действия:для запланированного будущего действия (действующим лицом выражено как намерение
совершить действие так и уверенность в его совершении, так как имеется договоренность,
план, билеты и т.п.), особенно с глаголами, обозначающими движение или действие. В этом
случае почти всегда употребляются обстоятельства времени. Эта форма типична для
разговорного стиля, а Present Indefinite - для официального стиля.
I’m leaving tomorrow.
We’re flying to Paris in the morning.
We are dining out on Saturday.
He is taking his examination on Friday.
Я уезжаю завтра.
Мы вылетаем в Париж утром.
Мы обедаем в гостях в субботу.
Он держит экзамен в пятницу.
7.
для выражения будущего действия в обстоятельственных придаточныхпредложениях условия и времени вводимых союзами условия (if если,
in case в случае и т.п.) или времени (before прежде чем, until (till) до тех
пор, пока… не, while в то время как, пока, when когда и т.п.),
например:
If I am sleeping when he Если я буду спать, когда он
comes, wake me up, please. придет,
разбудите
меня,
пожалуйста.
8. Глаголы, не имеющие форм Continuous
Глаголы, обозначающие не действия, а состояния, чувства, желания, мысли и некоторые другиене употребляются в формах Continuous. Эти глаголы не могут выражать действие или
состояние как процесс, поддающийся наблюдению и совершающийся в определенный
момент. Эти глаголы называют статическими, в отличие от динамических, которые обозначают
действия. Их можно условно разделить на группы, например:
Мыслительной деятельности:
to agree соглашаться
to believe верить
to deny отрицать
to doubt сомневаться
to expect полагать
to forget забывать
to know знать
to recognize узнавать
to remember помнить
to respect уважать
to suppose предполагать
to think* считать/полагать
to understand понимать
9.
Эмоционального состояния:to desire желать
to envy завидовать
to fear бояться
to hate ненавидеть
to like нравиться
to love любить
to need нуждаться
to prefer предпочитать
to satisfy удовлетворять
to seem казаться
to want хотеть
to wish желать
10.
Ощущения:to hear* слышать
to see* видеть
to smell* пахнуть
to taste* иметь вкус
Обладания, отношения:
to be быть
to belong принадлежать
to consist состоять
to contain содержать
to have иметь
to include заключать в себе
to own владеть
to possess обладать и т.д.
11.
Длительные процессы, передаются в этом случае формами Indefinite:I wish you happiness.
Я желаю вам счастья.
I need some help.
Мне нужна помощь.
Do you understand what I’m Вы понимаете, о чем я говорю?
saying?
12.
Некоторые глаголы (отмечены *), передают одновременно и значениесостояния и значение действия (которое уже может употребляться в
Continuous):
Не употребляется в значении:
Употребляется в значении:
слышать
видеть/понимать
пахнуть
иметь вкус
считать/полагать
получать известие
смотреть, встречаться
нюхать
пробовать на вкус
размышлять/думать
Глагол:
to hear
to see
to smell
to taste
to think
13.
Есть глаголы, которые без какой-либо разницы в значении, могут употребляться как вPresent Indefinite, так и в Present Continuous. Например: to feel чувствовать себя, to look
выглядеть, to hurt болеть, to wear носить одежду и др.
How are you feeling? = How do you feel?
Как ты себя чувствуешь?
You are looking happy, Mary. = You look Ты
выглядишь
счастливой,
happy, Mary.
Мэри.
Глагол to have употребляется в формах Continuous только в сочетаниях с некоторыми
существительными, с которыми он образует смысловое целое:
He was having dinner when I came.
John’s having a bath.
Он обедал, когда я пришел.
Джон принимает ванну.
14.
Глагол to be ( в составном именном сказуемом) употребляется в формах Continuousв сочетании с прилагательными, обозначающими временные характеристики
You’re being very clever today.
The children are being very quiet.
Какой ты сегодня умный!
Дети что-то совсем притихли.
и с существительными:
John is being a policeman.
He is being funny.
Джон ведет себя как полицейский.
Это он шутит. (не принимайте всерьез)
для передачи значения временного проявления какого-либо признака, а также для
передачи дополнительных смысловых оттенков: передача своего отношения к поведения;
стремление ослабить признак и др.
15.
Однако иногда глаголы, обычно не употребляющиеся в форме Continuous, могутиспользоваться в этой форме для придания сильной эмоциональной выразительности
высказываемым чувствам:
I am hoping he will recover. Я
так
надеюсь,
что
он
поправится.
Now I’m hating him.
Теперь я так ненавижу его.