Теория идеального государства

1.

2.

Человек не знает, что
есть истинное благо
Принимает неправильные
решения
В государстве, в обществе
нет порядка, царят
несправедливость и
насилие

3.

КАК УСТАНОВИТЬ ПОРЯДОК В ПОЛИСЕ?
Установить господство Разума и
справедливости
ТОЛЬКО РАЗУМ СОЗДАЕТ ПОРЯДОК
И ГАРМОНИЮ В ОБЩЕСТВЕ

4.

Справедливость как основной принцип
устройства идеального государства
1. Интересы государства (целого) важнее и выше
интересов отдельного человека (частного);
2. Каждый элемент целого должен выполнять
присущие ему функции;

5.

Правители
Правящий класс. Отвечают за сохранность
идеального государства. Стражи – носители
яростного (мужество). Правители – носители
разумного (мудрость).
Стражи
Крестьяне
Ремесленники
Торговцы
Люди, так или иначе связанные с
производством. Выполняют важные, но
«прозаические» функции. Носители
вожделеющего.
СПРАВЕДЛИВОСТЬ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, ЧТОБЫ КАЖДОЕ ИЗ
ЭТИХ СОСЛОВИЙ ВЫПОЛНЯЛО СВОИ ФУНКЦИИ И НЕ
ВМЕШИВАЛОСЬ В ДЕЛА ДРУГИХ

6.

Почему править могут только философы?
1 отбор (10-20 лет)
Всем стражам в детстве даются необходимые знания в различных
областях. Одновременно их берут на войну, чтобы воспитать
мужество.
2 отбор (20-30 лет)
«Самые находчивые» заносятся в «особый список». Продолжение
обучения
3 отбор (30-45 лет)
Обучение диалектике – «искусству рассуждать» => «аристократия
духа», а не «аристократия крови», моральное превосходство
ПРАВО ЗАНИМАТЬ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ДОЛЖНОСТИ

7.

3. Разделение труда
Всякий человек больше всего заботится о том, что он любит и ценит.
4. Образ жизни
Отсутствует частная собственность, так как обладание собственностью
приводит к раздорам и разрушению единства. Специфический образ жизни
способствует формированию чувства единства и сплоченности.
5. Целенаправленное воспитание
Следует внушить правителям, стражам и остальным гражданам, что они
порождены землей, что все члены государства – братья и, следовательно,
все должны заботиться о своей стране и друг о друге.
6. Роль искусства в воспитании
В идеальном государстве разрешаются только такие произведения, которые
формируют необходимые качества.
7. Идеальное государство должно быть закрытым и небольшим
Любые ложные ценности могут дезориентировать население.
Только небольшое государство можно эффективно контролировать.

8.

Вся жизнь в идеальном
государстве
строжайшим образом
регламентирована и четко
организована
ЦЕЛЬ: забота о моральном совершенстве,
достигаемом благодаря развитию
наук, и особенно философии.