Similar presentations:
Насекомые леса
1. Тема урока
2.
Насекомые – это животные.Их тело покрыто полосками,
будто-бы насечено,
разделено на сегменты.
3.
У насекомых три пары ног.Шестиногий народ – так
еще называют насекомых.
4. Муравей, стрекоза ,жужелица, божья коровка, пчела – полезные насекомые.
Майский жук, тля, комар, муха– вредные насекомые.
5. Жуки – вредители деревьев. Жук - короед.
6. Жук - чёрный сосновый усач.
7. Почему насекомые так называются? (учебник с 78 - 79)
Жук-оленьЖук-скакун
Пчела-листорез
8. Майский жук Жужелица
9. Лесные муравьи – строители. (с 77 – 78)
10. Гнездо лесных муравьёв.
11. Запомни!!!
Берегимуравейники!
Помни: муравьи –
санитары леса!
Не лови бабочек,
стрекоз, шмелей
и других
насекомых!
12. Кто такие ЭНТОМОЛОГИ ?
Насекомые не безразличны для человека.С вредными он должен бороться,
полезным – помогать.
ЭНТОМОЛОГ – специалист изучающий
жизнь насекомых и способы борьбы с
насекомыми – врагами.
13. - С какими насекомыми познакомились? - Что нового узнали о них?
- Как надо относиться кнасекомым?
- Кто такие энтомологи?