Универсальные потребности ребенка и способы их удовлетворения в различные возрастные периоды

1. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ РЕБЕНКА И СПОСОБЫ ИХ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ В РАЗЛИЧНЫЕ ВОЗРАСТНЫЕ ПЕРИОДЫ

2. Характеристика анатомических и физиологических особенностей органов и систем детей различного возраста.

3.

Кожа и подкожная клетчатка.

4.

жировой
слой
развит хорошо
(защита
от
потери тепла и
запас
питательных
веществ).
Кожа новорожденного и грудного ребенка
имеет
тонкий
роговой
слой,
рыхлый
эпидермис, рыхлую нежную, недоразвитую
базальную мембрану. Кровеносные сосуды

5.

У
детей
ясельного
и
дошкольного
возраста
кожа
остается тонкой, нежной и
легкоранимой.
С
возрастом кожа
грубеет,
роговой слой утолщается.
С возрастом рост жирового слоя
приостанавливается
и
его
количество
зависит
от
физического развития и питания.
Кожа
выполняет
выделительную, дыхательную,

6.

Костномышечная
система

7.

Кости грудного ребенка мягкие,
гибкие, не обладают достаточной
прочностью,
легко
поддаются
искривлению.
К 12 годам кости уже не отличаются
от костей взрослого человека.
Наиболее интенсивный рост черепа
в течение первого года жизни и до 4х лет.
Физиологические
изгибы: шейный
лордоз – в 2 месяца, грудной кифоз –
в 6 месяцев, поясничный лордоз –
после года.
Подвздошная, седалищная, лобковая

8.

В первые месяцы жизни рост легких
опережает рост грудной клетки,
ребра имеют почти горизонтальное
положение.
С начала второго года жизни грудная
клетка удлиняется и появляется
физиологическое опущение ребер.
Окончательное
формирование
грудной клетки происходит к 12-13
годам.

9.

Кости запястья только намечаются у
новорожденного, а к 7 годам,
постепенно
развиваясь,
они
становятся
видимыми
на
рентгеновском снимке, и процесс их
окостенения завершается к 10-13
годам.

10.

Увеличение
мышечной массы по
мере роста ребенка происходит
за счет увеличения объема
мышечных волокон и путем
увеличения числа мышечных
волокон.
Мышцы хорошо развиты только
к 6-7 годам, мелкие мышцы – к 912 годам.
Формирование
и
рост
мышечных
волокон

11.

Дыхательная система.

12. Верхние дыхательные пути.

У грудного ребенка: нос меньше,
нижний носовой ход отсутствует,
решетчатая пазуха и гайморова
полость развиты слабо, а лобная и
клиновидная – отсутствуют
(развиваются после года).

13.

Глотка
у
грудного
ребенка
сравнительно
узкая,
евстахиева
труба короткая и широкая.
Гортань
у
грудного
ребенка
воронкообразной формы, хрящи
нежные и податливые, голосовая
щель узкая, истинные голосовые
связки короткие (звонкий голос у
детей).

14.

15.

16.

17.

Бронхи узкие, хрящи их мягкие,
слизистая оболочка сухая с малым
количеством
слизистых
желез,
богата кровеносными сосудами.
Легкие находятся в постоянном
развитии в течение всего детства.
Дифференцировка
легких
заканчивается к 7 годам, а затем в
основном идет их рост.
С
возрастом
увеличивается,
глубина
дыхания
уменьшается его

18.

Сердечнососудистая
система

19.

Наиболее энергично сердце растет в
первые 2 года, в препубертатном и
начале пубертатного возраста.
До 2-х лет сердце располагается
поперечно и более высоко, затем
начинает
приобретать
косое
положение; после 6 лет сердце
приобретает
формы
взрослого
человека.
Миокард
у
чувствительный
детей
более
к
различным

20.

Развитие сосудов заканчивается к 12
годам.
Пульс у детей более частый, чем у
взрослых. Частота пульса тем выше,
чем моложе ребенок.
Артериальное давление
ниже, чем у взрослых.
В период полового созревания часто
наблюдаются
функциональные
расстройства со стороны сердечно-
у
детей

21.

22.

23.

24.

Слюнные
железы
развиваются к 5-6 месяцам.
Пищевод
приобретает
структуру
взрослого
человека к 5 годам.
У новорожденного желудок
расположен практически весь
в левом подреберье.
Окончательное
формирование

25.

26.

27.

Созревание
нервных
клеток
заканчивается к 7 годам.
К концу первого года жизни у
ребенка
вырабатываются
условные рефлексы со всех
анализаторов (слуха, зрения,
обоняния, осязания, вкуса).
Показатель
зрелости
ЦНС,
умственного развития ребенка –
развитие речи (с конца первого
года).